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时间:2018-11-22
《确保工程一次验收合格的质量保证措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、工程质量保证措施9.1施工质量规划在工程建设期间,紧紧围绕质量第一、百年大计的质量方针开展工作。贯彻“信守合同,忠于设计;控制过程、预防为主;精心施工、确保优良;全员环保,减少污染;保障安全,节能降耗;遵规守法,持续改进,为用户提供超值服务”的公司质量方针,以创优质工程为目标,高标准要求,高质量起步,科学化管理,规范化运作,强化该工程质量管理和施工过程控制,提高项目部施工管理水平,使质量保证体系有效运转,从而对工程质量起到保证作用。严格执行ISO9002/2000质量保证标准,加强施工前原材料、设备检验跟踪和施工过程中的预控和监督
2、检查,努力提高工艺水平和观念质量,最终实现达标投产、创国家火电优质工程,确保“草原杯”,争创“鲁班奖”和国家总承包“金钥匙奖”的质量目标。9.1.1完善质保体系、强化质量责任制在电力公司质检中心站的指导下,建设单位成立电厂工程质量监督分站,业务上受中心站的领导,各承建单位设立工程质量管理部,受项目经理或总工程师的直接领导,负责本单位质量体系正常运行和施工过程中的检验监督。对施工质量、工艺水平、观念质量负全责。为了加强在施工中全过程的达标领导,将本设计落实到有关部门、工地和班组,明确在达标工作中各级人员所负责的范围和职责,做到凡达标
3、之事有人管,凡达标之事有人做,凡达标之事有章可循,凡达标之事有据可查,各标段工程项目部必须成立组织机构,明确其管理职责。9.1.2完善质量管理文件、使质量管理规范化、制度化根据工程特点,工程质量的总体要求及工程监理规程的有关规定,制定切实可行的管理文件、工程质量检查、验收、隐蔽工程验收规定、工程质量考核办法等,下发各单位执行,使质量工作有目标、有标准、有依据。做到:施工中有章可循,施工时有人负责、施工后有据可查,确保各阶段、各环节全过程质量始终处于受控状态。9.1.3定期组织质量检查和质量例会,掌握施工质量动态。按照工程质量检验典
4、型大纲的要求,阶段性地定期组织质量检查、总结、评比前阶段的工作、布置下步工作重点。同时对存在的质量问题(包括治理、根除质量通病)提出处理方案和措施。9.2质量目标9.2.1质量目标达标投产、创国家火电优质工程,确保“草原杯”,争创“鲁班奖”和国家总承包“金钥匙奖”。9.2.2建筑工程主要质量指标单位工程合格率100%,优良率≥90%;分部、分项、验收批工程合格率100%;钢筋焊接一次合格率>98%;混凝土强度合格率100%;各单位工程观感质量>90分。9.2.3安装工程主要质量指标单位工程合格率100%,优良率≥95%;分部、分项
5、工程合格率100%,优良率95%;受检焊口无损检验一次合格率≥98%。机组从分部试运到整套启动试运实现十个一次成功(1)厂用系统受电;(2)锅炉水压;(3)锅炉风压;(4)锅炉点火;(5)锅炉酸洗;(6)给水泵试运;(7)汽机扣盖;(8)汽机真空系统投入;(9)汽轮机冲转定速;(10)机组并网。9.2.4机组168h整套启动试运及半年试生产期间主要指标热控自动投入率>98.5%;过程控制投入率100%;机组保护投入率100%;主要监测仪表投入率100%;汽机真空系统严密性<0.3kpa/min;主机振动值:瓦振<0.03m/m,轴
6、振<0.07m/m;空预器的漏风率<8%;机组168h试运时,平均负荷率>95%。9.3质量保证措施为确保工程建设质量高标准如期投产,必须加强对工程施工质量工作的统一管理。各单位都必须在各自工作范围,按其职能认真作好工程的质量管理工作,突出“超越过去、超越自我”,树立质量管理在工程管理中的主导地位,以质量管理工作带动其它管理。工程监理作为工程施工质量管理及控制的核心单位,将严格把握施工质量及验评各道关口,决不允许不合格品及次品出现。工程施工实现全过程监控,工程项目各环节及工序全数按规定进行检验,层层把关,确保施工工艺及质量达到优良
7、。9.3.1质量管理工作必须领导重视领导的重视是搞好质量管理工作的先决条件,在各项管理活动中起着关键的作用,认真履行质量职责,抓好质量管理体系的有效运行,提高施工人员的质量意识,积极参与质量活动,创造良好的施工和管理环境,不断提出改进措施,提高管理水平。9.3.2抓好质量管理体系的有效运行工程质量目标的实现是依靠质量管理体系的有效运行来实现的。本工程监理单位和主体施工单位须取得IS09002标准的认证,施工和监理都应做好体系的有效运行工作。在质量管理和开展质量活动的符合性及有效性上下大功夫,业主要对各单位质量保证体系的运行情况进行
8、检查,确保达到预期的产品质量目标。9.3.3提高质量意识,营造良好的工作环境施工单位都应以培训、教育、奖励、惩罚多种手段提高参建人员的质量意识,了解自己在质量管理工作中的作用,清楚自己的职责、权限,掌握自己的工作内容,质量标准工作程序,理解其活动对
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