成长的必由之路——读书（读书活动心得体会）

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1、成长的必由之路——读书（读书活动心得体会）[成长的必由之路——读书（读书活动心得体会）]成长的必由之路——读书有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产，成长的必由之路——读书（读书活动心得体会）。”也有人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说：“万般皆下品，惟有读书高。”古今中外，五湖四海，多少闲人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东，就曾经挑灯看书到深夜，那个专注劲，就连警卫员偷偷的与他合影也未觉察。还有一位当代美国顶端的弹道导弹专家亨利.布莱顿曾经说过：“地球一直在转，时代不断进步，若想跟上时代，就

2、应不断的读书、求知。”像这样的例子举不胜举，世界顶端学府——哈佛大学，在教给学生的人生哲学中，就有这么一句话“读书求知是积累优势走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的重要意义了。在知识经济时代，教师作为这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”这句出自南宋朱熹的千古名句，它形象地启示人们：只有多读书、读好书、读懂书，不断地获取新鲜知识和新鲜感受，才能享受到读书的快乐。回首十五个春秋的求学之路：读书，使我从一个无知的顽

3、童成长为一名教师，使我单调孤寂的生活变得丰富生动。在书中，我找到了学习的乐趣、工作的自信、教书的底气。读书，更让我走出了工作初的失落和迷茫。曾记得大三实习的时候刚登上讲台，教室里总是闹哄哄的，孩子们的顽皮让我手足无措。也曾记得，刚参加工作被分到一个不起眼的小学，面对工作环境的不如意，面对理想和现实的巨大落差，我感到了从未有过的失落和无奈，心得体会《成长的必由之路——读书（读书活动心得体会）》(zhize/dianchangzhize/请保留此标记)。11.妥善处理顾客投诉和服务工作中所发生的各种矛盾。12.监督门店内外的清洁卫生，

4、负责保卫、防火等作业管理。13.监督门店商品损耗管理，把握商品损耗尺度。14.做好与门店周围社区的各项协调工作。服装店长、副店长任职资格1.具有高中及以上学历。2.3年以上门店工作经验。3.接受过市场营销、店面管理技能、财务知识、产品知识等方面的培训。4.对市场营销工作有较深刻认知，有良好的市场判断能力和开拓能力;有极强的组织管理能力;熟练操作办公软件。5.正……成长的必由之路——读书（读书活动心得体会）4　　第4篇身为班长的感慨与意见演讲稿　　〖预览〗亲爱的同学们：大家新年好！首先，我得感谢所有同学与老师对我的支持。是你们给了我

5、这个机会，让我在摸爬滚打中不断地成长，没有你们默默的支持，就不会有我站在这里发言了。下面我想谈谈作为义教班学生及身为班长的一些感慨与意见。能在我们一班学习与生活是一种骄傲。我们在晨光是标杆一样的存在，因为我们的水平与高度几乎就代表我校的水平与高度，就关乎到外校乃至社会对我校的直接看法。在这样的班级，就需要付出加倍的努力。这一点，想必大家心里都清楚。所以，大家都是玩了命的学习，不敢有一丝怠慢。不过有的人更聪明，所以他们更轻松。有的人更努力。所以他们更优秀。大家要清楚：第一名永远只有一个。所以我们能做的是，用段芳老师的话讲，要保持在优

6、秀的方阵中。用李恂生校长的话讲，尽力就好，进步就行。时间是张网，撒在哪里哪里就有收获。只有平常也能像复习时那么吃苦，那么认真，成绩自然就会上去的。这是我对上个学期的总结，也是我对以后的勉励。希望大家从今天开始，脚踏实地的每天认认真真地学习，不急功近利，也不轻松怠慢，保持一颗平常心，争取实现自己2017的目标！接着，我谈谈我自己。我经历过无数次碰壁后，到了初中才认识到，我不是个天才，在其他方面我也不是奇才。我就是芸芸众生的一员，我就是一个平常人。我不能开颅换神经，也不能砍头换脑袋，我唯一能做的就是勤勤恳恳地努力，还有保……成长的必由

7、之路——读书（读书活动心得体会）5　　第5篇“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”活动方案　　〖预览〗发布时间：2017-03-25亲爱的老师同学们：一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，能使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，以及积极向上、乐观进取的精神。为激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定xx年庆祝“六一”活动方案。一、活动主题：“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”二、活动时间与地点：宣传发动：四月下旬（各班级）活动开展：五月（相关年级）三

8、、活动内容和要求（一）内容：“诵国学经典，展师生风采”——弟子规吟诵表现（提倡师生同台，形式新颖多样）对象：一年级参与方式：一年级各班级之间两两组合，　5月25日下午　第三节课，在操场展演，北校区一二年级师生观摩。（二）内容：“你画我画大家画，文明