微视频策划方案

《微视频策划方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、系列微视频拍摄策划方案微视频的时代已经来临 微视频，指的是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片，具有完整的故事情节和可观赏性。时长在5—10分钟左右的为mini微电影，30分钟左右为middle微电影。微视频之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于互联网。 通常情况下，微视频主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台，在移动状态和短时休闲状态下观看，有着完整的策划和系统制作体系支持，最终的成品是有着完整故事情节的“微（超短）时”、“微（超短）周期制作”和“微（超小）规模投资”的视频（“类”电影）短片。一、活动主题为助力“经济强省、美丽河北”蓬

2、勃发展，展示河北人杰地貌，让更多反映河北杰出精神风貌的故事源远流长，拟拍摄以弘扬中华传统美德，提倡社会正能量的系列微视频。系列微视频将分阶段，分主题进行构思和制作。中华传统美德向来是社会各阶层人士学习的目标和前进的动力，也是指引我们实现中国梦的强大精神支撑。二、活动实施方案（一）拍摄周期设定系列视频的拍摄将分为前、中、后三个阶段进行，前期主要以确定每集的选题，和剧本创作为主；中期主要是拍摄阶段，拍摄地点和角色的选拔将在前期阶段进行；后期以剪辑和特效包装制作为主。制作周期：每集为30天（其中包括前期准备、中期拍摄、后期制作）播放渠道：长城网、新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博

3、；优酷视频、土豆视频、酷6视频、搜狐视频、腾讯视频，央视网、新华网、人民网等（二）拍摄主题设定系列微视频将分为四大主题，分别是社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德，均围绕“德”字展开主题，中华自古讲求“以德服人”，可见从古至今道德品质的水平高低衡量了一个人，一个国家，甚至一个民族的兴衰。所以系列微视频从“德”字角度出发，既是对中华传统美德的致敬又是对所有现代人的希冀。（三）由主题设定故事系列微视频的每个主题下要分成十个小故事，又这十个小故事来充分介绍和说明主题。系列微视频共计4大主题、每个主题下10个小故事，共40个小故事，每个小故事3分钟。主题一社会公德社会公德简称“公德”

4、。是指存在于社会群体中间的道德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。与现代社会公德意思最相近的要数中华传统美德“忠孝仁义礼智信”中的“礼”，也就是谦让、礼让的意思，也就是提倡社会中人人互敬，人人礼让。故事梗概有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”於是，对孩子吼了一声说：

5、“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。主题二家庭美德家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。在中国的传统中，“百善孝为先”所以在家庭美德里被人们最为看重的也是孝道。提倡“孝”，就是孝敬父母，尊老敬贤。孝字上半部是“老”字的一半，下半部是“子”字全形，上一代人与下一代人融为一

6、体，儿子继承老子，子能承其亲，并能顺其意，所以，孔子把“善事父母”的人士，称之为“孝”者。“百善孝为先”，中国的孝文化源远流长，在传统文化占有重要之地，不忠不孝之徒不能立于天地之间。故事梗概有这样一个儿子，他是个大款，母亲老了，牙齿全坏掉了，于是他开车带着母亲去镶牙，一进牙科诊所，医生开始推销他们的假牙，可母亲却要了最便宜的那种。医生不甘就此罢休，他一边看着大款儿子，一边耐心地给他们比较好牙与差牙的本质不同。可是令医生非常失望的是，这个看是大款的儿子却无动于衷，只顾着自己打电话抽雪茄，根本就不理会他。医生拗不过母亲，同意了她的要求。这时，母亲颤颤悠悠地从口袋里掏出一个布包，一层

7、一层打开，拿出钱交了押金，一周后再准备来镶牙。两人走后，诊所里的人就开始大骂这个大款儿子，说他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可却不舍得花钱给母亲镶一副好牙。正当他们义愤填膺时，不想大款儿子又回来了，他说：“医生，麻烦您给我母亲镶最好的烤瓷牙，费用我来出，多少钱都无所谓。不过您千万不要告诉她实情，我母亲是个非常节俭的人，我不想让她不高兴。主题三职业道德职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律