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时间:2018-11-22
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1、一年级上册数学思维训练(一)班级:姓名:1.小朋友排队做游戏,小红前面有5人。请问,小红排在第()个。2.在□里填上一个数。4>□6=□□>8□<5□<10□=□3.如果△=3,☆=2,□=1,那么:△+□=()☆+□=()△+☆=()4.请试一试,一根绳子剪一刀,可以剪成()段;如果剪四刀,可以剪成()段。5.填上适当的数,使每条线上的三个数相加都得6。1236.把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9填在□里,使等式成立。□+□=□+□=□+□=□+□=□+□7.在□里填相同的数,使等式成立。8=□+□8=□+□+□+□9=□+□+□15=□+□+□9.把4、5、6三个
2、数填入○里,使每条边上的三个数相加得10。32110.把6、9、2、7、4、3填入○里使等式成立。+=8-=5+=1011.把2、3、4、5填入○里,使横行、竖行加起来都等于8。1分数:12.用1、2、3、4、6、7、8、9、10组成三道加法算式,数字不能重复。□+□=□□+□=□□+□=□13.同学们排队做操,小丽站在小华前面,小丽站在小刚后面,这三人中()站在最前面,()站在最后面,()站在中间。14.数一数下列物体各由几个正方体摆成。()个()个()个()个15.找规律。()、15、()、7、3(2,4)、(3,6)、(4,8)、(,)19、()、17、16、()、(
3、)()、()、3、()、5、6、7()、2、4、6、()、()16.下列△、□、○各代表什么。△-□=2○+3=12○+△=16△=()□=()○=()17.填一填。( )+( )=12 ( )-( )=15( )+( )=12 ( )-( )=15( )+( )=12 ( )-( )=15( )+( )=12 ( )-( )=1518.最大能填几。12>5+15->87<13--+6<1413-<9-6<919.有15个同学排队,芳芳后面有8人,芳芳前面有()人。20.小明今年3岁,花花今年7岁,5花花比小明大()岁。一年级上册数学思维训练(二)班级:姓名:1.与19相邻
4、的两个数是()和()。2.操场上有一群小朋友做游戏,又来了3个小朋友,现在有18个小朋友,操场上原来有()个小朋友?=3.把3、4、5、6、7五个数填入○里,使横行、竖行加起来都等于15。4.个位上是5,十位上是1,这个数是()5.在12、15、17、8、20、13、16、5、0这9个数中,最小的是(),最大是()。从左边数起第3个是(),第6个是(),从右边数起第2个是(),第8个是()。6.一双手有()个手指。7.小红一家有5口人,要用()根筷子。8.站在小强前面有9个同学,站在小强后面有5个同学,一共有()个同学。++=9.小华从前面数起排第6,从后面数起排第13,一
5、共有()个小朋友排队。10.从拿()个到它们就一样多了。11.18是由()个一和()个十组成的。12.上图中,有()个○,()个□,()个△,()个。□比△少()个,○比□多()个,比○()2个;△、○、□一共有()个。分数:13.16的后面第三个数是(),前面第5个数是()。14.在9的上面写5,在5的左边写8。在9的右边写0,在0的下面写2。在9的下面写7,在0的上面写6。在9的左边写3,在3的下面写1。15.比17少9的数是(),13比5多()16.从6、7、8、14中选出3个数来写2道加法、2道减法算式。()+()=()()-()=()()+()=()()-()=(
6、)17.在括号里填上适当的数。4+()=1312-()=715-()=9()-7=16()+8=17()-9=818.看图列式。(1)?个(2)?个18个?朵13朵19认一认,算一算。△=3□=4●=5=()=()=()=()20.1的前面是(),后面是()。
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