广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高一上学期期末国际班学业水平测试语文试题及解析

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1、www.ks5u.com2017-2018学年度第一学期高一国际班期末考试语文试题基础选择题1.选出注音无误的一组（）A.惴惴（zhuì）偈子（jì）戳穿（chuó）隔膜（gē）B.荫庇（bì）餍足（yàn）裙裾（jū）叱咤（zhà）C.蕴藉（jiè）撷取（xxié）偌大（nuò）横亘（ggènn）D.会稽（kuài）稽首（jĭ）奔走呼号（bèn）戮力同心（lù）【答案】B2.选出没有错别字的一项（）A.旌麾蹈籍引擎骨梗在喉B.决择渲染安祥婉顺C.喧嚣凝脂蓓蕾栅栏D.恶梦浓妆艳抹驰骋怙恶不悛【答案】C【解析】试题分析：题干是“选出没有错别字的一项”。

2、本题考查字形的辨析和修改的能力。A项，蹈籍（藉）骨梗在喉（鲠）B项，决择（抉）安祥（详）D项，恶梦（噩）3.依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①多读一本没有价值的书，便可_____读一本有价值的书的时间和精力，自己背起来。②他把沅水流域几百码头的人事哀乐，山光水色，历史沿革_______文学殿堂，构筑出独特的文学世界。③隔池望去，一抬头便见那一片高耸的钢筋水泥，把视线堵塞，远景无法_______，荷池似乎肤浅多了。④最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作_______。A.丧失导入拓展映衬B.浪费导入伸延陪衬C.丧失

3、搬进伸延陪衬D.浪费搬进拓展映衬【答案】C【解析】试题分析：题干是“依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组”。本题考查准确运用词语的能力。首先要区别近义词的意思，再结合语境选择正确的词语。作为选择题，可以用排除法。“丧失”，指失去，并不一定是完全失去。“浪费”：对人力、财物、时间等用得不当或没有节制。前者强调“失去”，后者强调“用的不当”。第①句由题意可知：读那些没有价值的书就会失去读一些有价值的书的时间和精力。所以应选择“丧失”。排除答案B项和D项。“陪衬”：1、衬托；使之更加突出。2、陪衬主要事物的其他事物。“映衬”：映照衬托。语境是说用“秋草”

4、这个次要事物来衬托“牵牛花”这一主要事物，所以第④句应选“陪衬”。排除A项。这样本题答案选C项。“导入”：引导进入。“而搬进”：把物体从一个地方移动到另外一个地方。第②句语境中说他把“沅水流域几百码头的人事哀乐，山光水色，历史沿革”等素材写进“文学”，意思是把“沅水流域几百码头的人事哀乐，山光水色，历史沿革”等搬进“文学殿堂”。“拓展”：在原有的基础上，增加新的东西。是质量的变化，而不是数量的变化。“伸延”：延伸。语境是说因为“高耸的钢筋水泥，把视线堵塞，远景无法”得到延伸，伸延第③句应选“伸延”。4.下列句子标点符号使用错误的一项是（）A.没有什么

5、话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。B.叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。C.我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。D.我和柔石最初的相见，不知道是何时，在那里。他放佛说过，曾在北京听过我的讲义。【答案】B【解析】试题分析：题干是“下列句子标点符号使用错误的一项”。B项，“而”前后两句话是并列关系，所以“而”前面的逗号改为分号。点睛：标点符号分为标号和点号。点号的用法如下：逗号：用于句子中需强调的部分、异动的部分。问号：用于有疑问语气的句子末尾。冒号：句子内部标点，用在句子内提示性话语后的停顿。下列几种情况使用分号

6、：①用在复句中表示并列分句间的停顿，非并列关系（转折、因果等）的多重复句，前后两部分之间也用分号。②分条说明一个完整的意思，在每一条里，不管是词、词组、单句，还是复句，都作为一个分句，各条末尾用分号，最后一条完了用句号。③句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分，在“等等”的前面也要用分号。并列的几个分句，不论其结构是否一致，并列分句间均用分号，不能有的用分号有的用逗号。5.下列各句中，加线的词语使用恰当的一句是（）A.先生对水的写照，也许能帮助我们理解他的品格，帮助我们理解先生后半生在艰难的条件下为什么能取得空前绝后的史学成就。B.有个贪官鬼使

7、神差，竟然打起武侯祠前那一行柏树的主意。C.乔治-桑在我们这个时代具有独树一帜的地位。D.马克思逝世了，但他的伟大的成就却越出了他的坟墓，居高临下的劝告着人们。【答案】D【解析】试题分析：题干是“下列各句中，加线的词语使用恰当的一句”。本题考查成语的辨析和修改的能力。本题要求选择成语使用恰当的一项。A项错，“空前绝后”：形容非凡的成就或盛况。此处应改为“举世瞩目”。B项错，“鬼使神差”：形容意外地发生某种凑巧的事情或不由自主地做出某种意想不到的事情。应改用“鬼迷心窍”。C项错，“独树一帜”：指创造出独特的风格，自成一家；或者另外组织力量，开创一种局面

8、。应改用“独一无二”。D项，正确。“居高临下”：占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。引申意傲视他人，