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时间:2018-11-22
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1、如何写读书心得[如何写读书心得]一、读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批评,如何写读书心得。客观描述的重点在于所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在于写读书心得者本身,即他对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。二、知之为知之,不知为不知。三、一本书的读书心得,有许多可以发挥的地方,撰写时宜懂得藏拙,写知的部份,跳过不知的部份。四、一本书的内容可能有五万字,一篇读书心得可能只有一千多字,当然无法面面兼顾,宜做重点发挥。五、真正的写作,与考试写作有所不同,真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营,不断构思、寻找
2、资料、点滴累积。六、用纸或笔记本随时记下灵感与想法,逐次整理于电脑,用电脑写作。参● 如何写读书心得[如何写读书心得]一、读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批评,如何写读书心得。客观描述的重点在于所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在于写读书心得者本身,即他对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。二、知之为知之,不知为不知。三、一本书的读书心得,有许多可以发挥的地方,撰写时宜懂得藏拙,写知的部份,跳过不知的部份。四、一本书的内容可能有五万字,一篇读书心得可能只有一千多字,当然无法面面兼顾,宜做重点发挥。
3、五、真正的写作,与考试写作有所不同,真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营,不断构思、寻找资料、点滴累积。六、用纸或笔记本随时记下灵感与想法,逐次整理于电脑,用电脑写作。参●主要写作方法一、化整为零:将一篇大文章拆成多个段落,变成在写多篇小文章。例:高级中等学校图书馆运用全球资讯网的实务报告与心得感思与书为友,天长地久。二、同类排比:不同书籍文章中的相关资料之排比运用。三、化大为小:写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾,可以选择熟悉的议题加以发挥。《苦涩的成长》。朱炎著。尔雅。民国七十三年19版。这本书包括十篇文章,可称为给青年的十封信,十个主题,每个都有对象:爱、青春、
4、火凤凰、挫折、孤独、怨尤、蛊惑、孝道、生活的艺术、人类的母亲,写读书心得的时候,可以先简略地进行整体概述,然后切入特定主题加以发挥,最后再拉回整体面加以结论。肆●读书心得写作的类型读书报告的类型:(高中生的读书报告一般以1、2两型为主)一、感发型:此为常见的读后感。以个人的直觉,表明对该书的印象与感受。或随兴抒发,或借题发挥。不必面面俱到,但应观察深刻,文字灵活。二、论述型:贯穿全书,提纲挈领,析论该书之内容旨趣,以及结构技巧,并评鉴其价值、地位影响。三、撷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,藉以表彰该书之精神特质。四、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失
5、优劣。五、源流型:评介该书所涉级学科之渊源流变,然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献。以上诸类型,可随需要交互使用,不必拘泥。伍●读书心得写作的重点内容一、引言:关于书籍本书、作者、或书中议题加以概述。二、纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。三、横向之生活经验:可以与书籍内容相启发的。四、个人感思:谈谈你的个人心得,阐述你的主畏,对前人的褒贬等。五、结论:分析前人与你的研究后,提出几个问题,以及未来值得研究的方向。陆●写作程序一、选定项目二、研拟初步大纲三、搜集资料四、整理资料五、拟定详细大纲六、撰写读书心得柒●其他注意事项一、读书心得报告的写法与
6、传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情,心得体会《如何写读书心得》(..)。二、读书心得报告的重要内容:在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,个人感思需能使读者信服。三、以平实的方式叙述,少用「!」与「?」。四、写读书心得不一定是要写「书评」式的读书心得捌●跨校网路读书会读书心得写作比赛参赛文章内容格式规则一、相关书讯:关于所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。二、内容摘录:请摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以内,务需注明摘录文字出处之页码。三、我的观点:此部份即为分享文章的主要内容,需至少一千字。四、讨论议题:请针对书籍内容至少提出一个相关的讨论议题玖
7、●结论架构井然有序,层次条理清晰。行文简洁明了,造句畅达易读。批评态度客观,立论要讲证据。恳切发掘疑问,培养洞视创见。简单概括一下为:引、议、联、结,详细知道请看下文。读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确
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