东北师范汉硕资料

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1、东北师范汉硕资料东北师范大学是首批汉语国际教育硕士专业学位教育试点单位。经过该单位培训获得硕士学位者，可以在国内外相关院校及教育机构从事对外汉语教学工作，或到国外从事汉语教学及作为汉语教学志愿者派往国外工作。勤思老师对其进行了一下分析！　　东北师范大学2011年的汉语国际教育硕士考研试题也比简单，题型和样题完全一样，出题的知识点也没有超纲，基础知识题比较多。总体上来说，汉语基础部分的题较为容易，考的都是基础知识。汉语国际教育这一科的题较2010年难度有所增加，外国文化部分比例增加，而教育学、心理学以及语言教学基础部分的难度则有所下降，考的还是比较基础的。现代汉语基础部分，考查的主要有

2、：汉语语言学基础知识（共八十分）、汉语应用能力（共四十分）、汉语语言分析（共三十分），根据分值分配，我们也可以看出来，考的基础知识还是比较多的。题型主要有填空题、判断题、选择题、分析题，还考了文言文的阅读。　　填空题中语音题也是基础知识，比如第4题：四呼是指开口呼、合口呼、　　和撮口呼；d第7题：按照汉语传统的分析方法，一个音节可分为、韵母和声调三部分；第8题：音素是构成的最小单位，它是从音色角度划分出来的。这些题都在《现代汉语》课本上，考生只要将课本上的知识弄懂就行了，文言文的阅读主要是加标点和根据古文解释字词的意思，共六分，但是这段古文还是有一定难度的。语音分析中考查了“不”的音

3、变、主要元音等知识点，考生们要在语音上多做练习。词语的辨析也难度不大，辨析词语应该这几个方面入手：词义、词性和搭配上。　　汉语国际基础的试题也比较基础，但是考的知识比较细，考生们最好在复习的时候多注意一下那些碎小的知识点，很容易考这些比较细的知识。文化部分以中国文化的题目和分值较多，不过也都在参考书目上，都是基本知识。相对于别的学校来将，东北师范大学2011年汉语国际教育硕士中教育学、心理学和语言教学方面的试题还是比较简单的，题型主要有填空题、判断题、选择题和案例分析。案例分析为四十分，主要是运用跨文化交际理论作答，这部分的知识在《对外汉语教育学引论》中跨问化交际那一章节，考生在复习

4、的时候应对这一章节的知识多加理解、记忆和背诵，很多学校的考题运用的都是这个理论。总体来说，东北师范大学的考题比较基础，但是考的知识点都比较细，考生们一般很容易忽略哪些知识点，建议大家在专业老师的指导下进行复习，选择一个专业的考研专业课辅导机构。关于选择学校的纠结，我给大家的建议主要从四个方面去选择：第一，专业强度，比如刚刚提到的北语；第二，学校知名度，毕竟毕业之后支撑你的是就业，社会对于学校的知名度认可也是比较重要的；第三，孔子学院；第四，报录比，不是所有学校都会给你做好表格告诉你今年我报考多少，上线多少，录取多少，一般学校是不会给你信息的，那么这就要自己留意学校学院网站了，比如九月

5、初学校除了计划招生人数，然后一般11月份左右又会公布拟录取人数，自己做好加减换算，就能大概清楚今年专业最后的招生人数，结合自身情况做好权衡。复习规划首先，我想告诉大家的是计划一定要有，但不一定要完全细化，毕竟这与个人的性格有关。毕竟考研是条挺漫长的道路，这么长的时间为了四门考试一直连轴转，会厌倦会苦恼，所以没有计划的话容易乱了阵脚。好的计划是有效学习的前提。我自己是从暑假开始正式复习。以暑期的复习计划为例，早上一般7：30起床洗漱去自习，相比身边一些6:00准时起床去背单词的同学，说来也有点惭愧。不过我觉得养精蓄锐，有好睡眠，第二天才会有好精神进入新一轮的学习。上午的时间分配大致顺序

6、是：英语单词、现代汉语（大部分时间）、政治（小部分时间）；下午的时间分配顺序：英语真题、对外汉语引论；晚上的时间分配顺序：英语作文、教育心理学、中外文化。考研专业课给学弟学妹们推荐几本复习教材：《对外汉语教学心理学》徐子亮华东师范大学出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社《古代汉语》王力中华书局《跨文化交际与第二语言教学》毕继万北京语言大学出版社《现代汉语》（上下册）黄伯荣、廖序东高等教育出版社《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社专业课复习没什么捷径可走，老老实实的把书好好看明白吧，刚开始可能会比较痛苦，只要坚持下来看第二遍

7、时就会好很多了。建议大家准备一个笔记本，看第一遍时把书的框架和基本知识点记下来，这样方便以后复习，知识也理解得更深入。专业课争取做到对书中知识烂熟于胸，什么程度呢？我是在考前两个星期开始就对着书前的目录看，边看边回忆这章的知识，一般过一遍就两小时~，也可以自己默写框架，总之一句话，对知识要熟悉，同时建立起框架来，把每一章知识联系起来成一个整体。另外一定要重视本校历年真题，最好再多搜集练习外校的真题，多多练习，你会发现有很多题目都相似的考研其实是一件需要你坚