关于谨慎性原则的教学

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1、关于谨慎性原则的教学导读：此篇文章是原则和资产相关的论文开题报告研究基础，供需要写此方面相关本科和硕士以及专科生毕业论文的学子们鉴赏。【摘要】本文试通过对谨原则和资产论文开题报告研究基础慎性原则学生比较熟悉的应收账款、存货、固定资产、投资性房地产的典型运用的论述，以期达到让学生简单通俗的理解，奠定他们关于把握谨慎性原则运用的度的基础的目的.【关键词】谨慎性原则会计教学典型运用一、关于谨慎性原则的内涵外延是很有必要向学生阐明的如何撰写原则专业学士论文预览次数：2576评说人数：1277　　谨慎性原则：受不确定素影响时，企业对交易或事项进行确认、计量时应当保持必要的谨慎，不

2、应高估资产或收益、低估负债或费用.以解释为预计能的损失，不预计能的收益.我国的企业会计准则中作为一种原则性的规定，比较抽象，比较模糊，其实实质也是一个度的问题.任何事物，知道了其产生的根源，我们能更充分的理解和运用.谨慎性原则是会计准则中的一个细则，而我们的会计准则是国家关于会计行业的一个国家标准，也是利润分配的工具，时也是方政治力量博弈的结果.对于谨慎性的起源也是有比较多的研究，比说契约、诉讼、税收论.比，债务的契约关系中，股东和管理者能会高估盈余和资产，将借入的债务作为清算性股利进行分配，从而将债权人的财富转移给股东.而谨慎性原则要求我们对股利分配施加约束，保障和提

3、高了企业的偿债能力，降低了企业股利过度分配的能性.不难看出，其实项研究的共点都是：为了使企业的利益相关者主要包括债权人、股东、管理者、国家税收等此博弈中取得势力的均衡，谨慎性原则作为其中的一种调节的手段应运而生.　　二、谨慎性资产中的体现中职学生从刚接触会计学科开始，首先要认识的是资产这个要素，以果将谨慎性原则资产中的运用进行比较详的解释，学生比较能够更容易的举一反三，从而自去感悟这个合理的度.《企业会计制度》规定:企业应当定期或至少于每年年度终了，对项资产进行全面检查，根据谨慎性原则的要求，合理的预计项资产能发生的损失，对能发生的项资产损失计提资产减值.资产意味着企业

4、未来的经济利益，果资产发生减值，那预计的未来经济利益应该将比原来记账时预计要低，这是资产减值的本质.以，对持有资产计提减值准备是谨慎性原则典型的体现.三、谨慎性原则的几个典型运用(一)应收账款赊销行为导致了企业的应收账款，以及坏账的产生.我国的会计制度中要求采用备抵法来考本篇谨慎性原则的教学原创shuoshilunwen/183334.虑应收款中能存的坏账损失的风险，通过计提坏账准备，防止虚增利润、资产，体现谨慎性原则.首先，备抵法是指坏账损失实际发生前，依据权责发生制原则估计损失，时形成坏账准备，等到坏账损失实际发生时再冲减计提过的坏账准备.备抵法的优点是：预计不能收

5、回的应收款项作为坏账损失及时计入了费用，避免了企业的虚盈实亏报表上列示的是应收账款净额，使报表使用者能了解企业真实的财务状况使应收账款实际占用资金接近实际，消除虚列的应收账款，都体现了谨慎性原则不高估资产或收益、低估负债或费用的精髓.然后，坏账损失估计有三种方法供选择，年末余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法.企业计提坏账准备时自行确定.最后，我们来看一下有关的账务处理：1。计（补）提坏账准备时（坏账准备账户的期末余额不足时）：借：资产减值损失贷：坏账准备2。转回坏账准备时（坏账准备账户的期末余额多余时）：借：坏账准备贷：资产减值损失3。实际发生坏账损失时（发生多少损

6、失核销多少坏账准备）：借：坏账准备贷：应收账款4。冲销的坏账又收回时（经登记过的坏账损失重新收回来，应该要抵减坏账准备）借：应收账款贷：坏账准备时，借：银行存款贷：应收账款从以上整个对应收账款的能发生损失的处理，我们以看出，只有计提坏账准备时会影响当期的损益，而实际发生坏账时，冲销的坏账又收回时都不会影响当期的损益，这也是谨慎性原则的充分体现.(二)存货　　存货是按历史成本计价的，但随着市本篇关于谨慎性原则的教学论文范文综合参考评定下度:优秀题目场的风云变幻，技术的日益更新，很有能以前购进的存货的价值低于当前市价，造成企业面临潜的存货损失.比说，当年果一批存货价值即其历

7、史价值为或者称账面价值为5万元，而一年以后市场上价值只有3万元，那此时果仍以历史成本计价，显然会出现虚增资产的情况，从而导致会计信息失真，不符合谨慎性原则.以，我们对能存的存货的跌价的部分，上例是2万元计提存货跌价准备.准则规定我们对于存货的期末计量是成本与变现净值孰低法，对于资产负债表日的存货，当变现净值低于成本时，表明其给企业带来的未来的经济利益会低于的账面价值，此时该按照变现净值计价.遵循这一原则起码以从防范虚增资产的角度来遏制会计信息失真的问题.(三)固定资产谨慎性原则下，果固定资产当期的价值增值，是不允许反映当期的资产计价上，而