医学生心理障碍相关原因分析论文

《医学生心理障碍相关原因分析论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、医学生心理障碍相关原因分析论文.freelo后，出现明显的心理疾病而不能坚持上课，不得不去精神科住院治疗。2.2.3教育工作中的缺点和错误也是造成心理障碍的原因之一曾有一位女生就是因为对班上评奖学金有意见，认为老师不坚持标准，评奖不公正，对他不公平，但又不敢提出，闷在心里，久而久之产生心理障碍。教育者的不公平奖励，还会使学生形成对社会、对人生的片面认识，不利于学生良好性格的形成与发展。教育工作失误对学生的影响还表现在：教育者的要求脱离学生原有的需要；提出要求时采取强制的或触犯学生个性的方式；要求过于频繁而不严格执行；教育者本身言行不一等［6］。教育者的这些问题会使学生心理压力增大或无所适

2、从，从而诱发心理疾病。2.3心理因素青年一进入大学这个小社会，就会面临各种矛盾的冲突和选择，产生心理不平衡或心理压力。如一些学生因对所学专业不感兴趣，成绩一直不理想，甚为苦恼，心理矛盾冲突剧烈；很多大学生都面临着学习与交友（恋爱）的矛盾；学习与社会活动（工作）的矛盾；理想与现实的矛盾冲突（就业问题、学非所用问题、社会问题）等；这些负面影响因素困扰着年轻学子，心理上长期处于一种超负荷状态，从而易导致各种心理疾病的发生。3对策随着现代生活节奏的加快，各种竞争压力不断增加，加之人际交往的复杂化。医科大学生是一个特殊群体，存在不同程度的心理不适及行为障碍等问题，严重影响者大学生的心理健康状况，学

3、校应根据大学生的不同特点，利用多种方式和/或手段，努力提高心身健康水平，改善不良心理状况。3.1呼吁全社会力量，创造一个良好的学习、就业环境，以减少大学生的心理压力从制度上规范就业市场，建立起一种公平竞争的机制，为大学生创造尽可能多的就业机会，真正做到学有所用。3.2“育人”是高校最中心的任务从领导到每一个教师均应将培养人的问题放在首位，给予充分的重视，全面提高大学生素质、改革陈旧的教学体制，改革教学内容和教学方法，着力培养学生分析问题、解决问题的能力及正确认识人生及自我，树立正确的人生观、价值观，客观冷静地分析身边发生的事情，保持适度的心理反应，防止出现偏激行为。3.3传授必要的心理学

4、知识除开展“医学心理学”及“精神病学”必修课程外，还要开展健康心理学、普通心理学、人际关系心理、心理特征与人格心理障碍等相关知识教育。3.4建立校园心理咨询中心（1）全面掌握学生心理健康状况，对有突出问题的学生应有专门的“心理健康档案”，并协同有关部门解决学生存在的心理问题；（2）“中心”应开展定期的心理咨询和疏导，使存在心理问题的学生能得到帮助；（3）协调各行政部门在解决学生心理问题上的关系。经常开展定期的心理检查及咨询服务，向学生宣传心理健康的意义和心理咨询的重要性，普及心理健康教育知识，使学生了解自身心理发展规律，学会调节不良认知、情绪、情感及行为的方法，以提高自我心理调适能力，保

5、持健康心理。学校对已经发现有心理障碍或有家庭病史的同学，要注意追踪了解，帮助他们建立克服心理危机的信心，特别是要与家庭配合起来，共同做好疏导工作。3.5充分发挥学生年级干部与任课教师的作用提高年级干部与任课教师对“心理健康问题”认识，尽可能地给这些同学和老师开设专门的大学生心理学、教育心理学等课程，使他们在日常工作中注意学生的心理状态，及时发现问题，适当地给以疏导，或转送至“心理咨询中心”专业机构等处诊疗。3.6建设良好的校园文化环境学习紧张、生活枯燥、更易引起心理问题。培养良好的兴趣爱好和社交能力，大学生也应该善于利用自己的闲暇时间，开展一些有益于身心健康的文娱活动，提高大脑与身体活力

6、的效率和耐力，培养开朗、豁达、乐观的性格。不能用“苦行僧”的学习方法来苛求学生，要建立一种有益于现代大学生身心健康发展的校园环境。【