汽车文化作品创作大赛活动策划书

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1、汽车文化作品创作大赛活动策划书汽车文化作品创作大赛活动策划书一、活动名称:青春展风采,献礼十八大汽车文化作品创作大赛二、活动背景 随着现代世界的发展,模型已得到广泛应用。为了提高学生的综合发展,我系将开展汽车及汽车部件模型创作、汽车(模型)彩绘活动,这个活动既可丰富了大学生的课余生活,又提高了大学生的创新能力。为爱车,爱创作的大学生提供了一个张扬个性、释放自我、发挥创造性思维的舞台,促进大学生的身心健康,同时也让更多的人热爱环保。三、活动目的为了丰富同学们的课余生活,张扬个性,表达心中的想法,展现脑中的创

2、意,并且释放学习压力,拓宽思维广域,机电工程系特此为同学们举办此次汽车文化作品创作大赛。四、活动介绍由机电工程系举办的本次汽车文化作品创作大赛将主要以生活中常见的物品(如塑料水瓶、木板、硬纸板、象棋子、易拉罐等)作为主要材料,并填以其他辅助材料制作汽车文化作品模型的比赛。在这次的活动中,将由选手在生活中发现材料、挑选材料,并制作成造型精美的模型,汽车(模型)彩绘可以是在模型上描绘宣传环保的标志或标语,这便考验了选手们的环保意识,创新能力和实践能力。在活动中,参赛者可以个人或组合成三人小组进行参赛,这样则又

3、考验了选手们的团队协调能力和领导组织能力。五活动对象广州城建职业学院全体师生六活动时间10月25日至11月21日七活动地点一教四楼报告厅八宣传(1)在学院显眼处布置三个报名点,用三个展板粘贴宣传海报。(展板摆放于二区饭堂、一区饭堂、三区十五与十六栋之间)派发传单(a4纸,报名表印在另一侧)1000张(2)在学院官网及团学微博上传电子版海报及比赛信息,通过网络来进行活动的宣传。(3)样品:由工作人员利用本次比赛所要求的材料提前做出简单的样品,在摆摊的同时进行展出,以达到宣传作用。九参赛方式:选手利用身边一切

4、可利用的资源制作汽车模型、汽车部件、或者对已有的汽车模型进行彩绘,装饰。上交参赛作品。十活动流程策划(一)前期活动(1)10月25日至11月2日,活动报名,报名时间10月25日至11月2日为期七天,在二区和一区摆摊处进行报名。报名时需要填写好报名人员的姓名,班级,团队人数,团队每个人的具体联系方式。(2)11月2日至11月11日,八天时间作为给参赛选手的制作作品时间。本次比赛要求以生活中常见的物品作为主要制作材料,允许选手选用其他材料作为辅助用品(汽车模型彩绘允许使用已有模型,但是彩绘必须是选手创作完成)

5、。参赛选手在报完名之后便可进行制作。(3)11月12日,回收作品,并对所回收的作品进行初审。作品提交的截止日期为11月12日。在这之前,将作品交到创训楼214,逾期还不提交作品的参赛者视为自动弃权。作品提交时要记录好作品的名称,制姓名等。(4)11月17、18日,在二教大厅进行优秀作品展示,并进行现场投票,投票结果记入决赛成绩。(每票为0.1分)后期活动决赛时间:11月21号晚7点30分地点:一教四楼报告厅十一比赛方式:参赛者带着自己的作品于报告厅上结合ppt或视频方式进行生动讲解,选手并制作一分钟的作品

6、广告(视频或者幻灯片),以赢得观众和评委的亲睐。(ppt应图文结合,如若视频内容不限)讲解过程中,礼仪小姐将会过一遍观众席走道把作品展示给观众看或待定投影机投影上大屏幕,提高观众的视觉性。现场进行投票及评委评分。十二比赛流程:主持人致开场白并介绍到场嘉宾。领导讲话。进入比赛;主持人分别有请进入决赛的选手依次上台解说。进行中间环节。现场投票(专业评委计分)(可加入一段有关汽车文化的小视频或有趣的视频。)专业老师点评(工作人员进行现场计票)主持人宣布比赛结果。颁发证书和礼品。合影留念。比赛结束。十三比赛规则(

7、1)参赛规则:除汽车彩绘作品外,参赛作品要求必须是参赛者亲手制作的汽车模型方能参加比赛,不得向他人购买,借用,不得偷窥他人创意。如有违反,取消其参赛资格。(2)态度严谨:参赛者需端正参赛心态,不粗制滥造,不敷衍了事。(3)遵循要求:参赛者需以身边常见的物品作为创作的主要材料,可以对材料进行改造,和运用少许其他材料作为辅助。十四作品的评判(1)评审标准:由工作人员对所有提交上来的作品根据基础分10分,美观性25分、创新性30分、环保分35分的标准进行初评(满分100分)。评选出若干优秀作品,放在二教大厅进行

8、展览和公投评判,进行决赛评判。(2)评分方式a)展示现场投票分。b)决赛当晚,在评分环节将由嘉宾和观众代表上台将票投给自己支持者(每票必须选择两件作品,同时投给同一件作品或者只选一件作品均视为无效票)。(3)计分方式a)展示现场投票数,每张票0.1分。b)决赛当晚每票0.1分,累计上加。c)评委评分:十五:人员安排一﹒统筹组:由陈少海书记及主席团构成,负责现场工作的指挥。二﹒宣传组:由宣传部人员组成,负责活动的海报、宣传单以及

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