教科版小学三年级科学上册期末试卷附答案

教科版小学三年级科学上册期末试卷附答案

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1、教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案一、填空题。1.通过观察,我们发现植物的叶子一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。2.测量液体体积的工具叫量筒,液体体积单位常用毫升、升来表示。3.像柳树这样的植物叫木本植物,它的茎叫木质茎。蒲公英是草本植物,它的径叫草质茎。4.世界是最小的鸟是蜂鸟,世界是最高的动物是长颈鹿。蝗虫有    六条  腿5.造纸术是我国的四大发明之一,它的发明者是蔡伦。6.像石头、空气、水这样的物体,我们分别称它们为固体、气体和液体。7.蚂蚁太小了,我准备用  放大镜  来仔细地观察它。我们常见的材料有:纸、木头、塑料

2、、金属等8.植物的生存需要水分、空气、阳光和营养。二、判断题。1.树木和我们一样具有生命,我们应该爱护树木。( √ )2.蚯蚓身体由许多环节构成,属于环节动物。 ( ×)3.因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( ×   )4.为了研究树洞里有些什么小动物,小明把手伸进去仔细地摸。(×)5.棉花、塑料和钢材都是天然材料。(×)10、像狗尾草一样的茎叫草质茎。( √)6.蜗牛壳很硬,是不能长大的。(×)11、砖和陶瓷都不容易吸水。  ( ×)7.用过的纸不能再用,应丢弃它们。( ×)12、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。( × 

3、)8.我在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。( × )13、金鱼在水中用肺呼吸。(×)9.比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。(×)14、一瓶矿泉水大约有50毫升。(×)三、选择题。1.狗尾草和小猫都属于(B),它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物2.液体都会流动,流动的快慢受到(B)的影响。A透明度B黏度C轻重3.锅一般用金属制作,但锅把却是用木头或塑料制成,这是因为木头或塑料( B)。A易传热 B不易传热 C不易导电4.下面材料中吸水性最强的是(A),承受拉伸性能最强的是(C)A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸5.下列关于液体的描

4、述正确的是(A、C)A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状6.注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(C)A推不动B推到底C推到一定程度就推不动了7.用铁锅炒菜是利用了金属( B)的性质。A.能导电 B.容易传热 C.有光泽 D.有延展性8.测量液体多少的工具是( C)。A.天平 B.温度计 C.量筒9.空气是由多种气体混合而成的,其中占空气体积最多的是( C)。A二氧化碳 B氧气 C氮气10.给自行车轮胎充气是利用了空气( A)的性质。A占据空间 B可以流动C能被压缩11.下列哪种不是我们描述树叶时用的方法(D)。A画图

5、B拓印C搜集实物标本D用放大镜12.金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的(C)A导电性B有光泽C延展性13.鲫鱼的鳃不断张合,是它在(B )。A喝水  B呼吸14.有些树木虽然秋天不落叶,但它们的也同样也有( C)的完整过程。A.生长  B.衰老  C.生长和衰老15.观察一种不熟悉的液体时,能做的是(  C   )。 A用鼻子闻  B用嘴巴尝 C用眼睛看16.和蜗牛属于同一种类的动物是(  B   )。    A蝗虫        B螺蛳      C蚂蚁17.蚂蚁是用( A  )来交流信息的。  A头上的触角  B声音   

6、  C舞蹈18.判断是不是同一种树叶,主要看叶子的(B)是不是差不多。A大小B形状C颜色19.最适合做餐巾纸或卫生纸的是(C)最好的纸。A弯曲能力B拉伸能力C吸水性能四、请你说出自己喜欢的某一种树的叶,并描述这片叶的特点。(共8分)  我喜欢的叶是(      )的叶。这片叶的特点:1、            2、      五、简答题。3、              4、      1.请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。电视机外壳、遥控器外壳、塑料杯、签字笔、塑料小勺、塑料梳子2.考考你,一杯清水和一杯酒精,你能区分它们吗?方

7、法写得越多越好?答:能区分,用眼睛看(酒精容易挥发),用鼻子闻。六、我会用学到的科学知识解释生活中的现象。1.红旗飘扬。空气在流动2.充满气的篮球,用手一拍就会从地上跳起来。被压缩的空气有弹性。3.把你知道的有关“植物”方面的知识填在方框里,如果方框不够,可以自己增加。4.你在校园里发现了一种不知名的虫子,你准备从哪些方面进行观察?在观察时你认为应该注意些什么?要观察一个不知名的虫子,要注意观察虫子的外形、生活、运动、反应、吃食、排泄、繁殖等。七、我会连线。1、把下列生物和它们具有的特征用线连起来  2.连线题   眼睛       

8、      物体的冷热、轻重、粗细            耳朵             物体的气味            鼻子             声音的大小、高低、强弱            舌头         

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