xx年小学少先队辅导员工作计划

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1、本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全

2、面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是XX年小学少先队辅导员工作计划　　作为一名少先队辅导员，应制定好工作计划，积极开展有利于学生健康成长的各项动力。以下是小编为你精心整理的关于XX年小学少先队辅导员工作计划的内容，希望能对大家有所帮助。　　XX年小学少先队辅导员工作计划篇(一)　　本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，少先队辅导员工作计划。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生

3、文明习惯和行为的养成。特制订计划如下：　　9月份：　　1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。　　2、健全班队委，明确分工。　　3、提高交通安全意识，提高自我保护能力活动。　　4、对学生进行行为习惯养成教育。　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　6、布置写新学期计划　　10月份：　　1、开展好习惯从身边做起主题教育活动。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主

4、题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局，认真贯彻落实党的文化体育工作方针，根据县委抓基层、促提高，抓重点、促超前，抓特色、促发展本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情

5、。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是　　2、开

6、展手抄报比赛等活动。　　3、做好十一小长假的安全教育工作。　　4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　11月份：　　1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。　　3、班级联欢活动。　　4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　12月份：　　1、抓好复习，参加期末考试。　　2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　3、做好学期末总结，写好操行评语。　　XX年小学少先队辅导员工作计划篇(二)　　以科学发展观和谐发展观重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力

7、落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学