2017幼儿园中班保育员工作计划范文

2017幼儿园中班保育员工作计划范文

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1、2017幼儿园中班保育员工作计划范文2017幼儿园中班保育员工作计划范文  2017幼儿园中班保育员工作计划范文1  新学期开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:  一、养成幼儿卫生习惯的要求。  1、清洁卫生习惯。  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬

2、指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。  2、良好的进餐习惯。  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。  3、有良好睡眠及穿脱能力。  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿***服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。  二、配合老师开展教学活动。  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上

3、的纪律,让老师较好地开展教学活动。  三、做好家长工作。  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。  四、提高幼儿节约用水的意识。  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。  周计划  中一班周燕屏  幼儿园中班保育员工作计划工作计划

4、第一周:①手工制作:折纸②游戏:我是谁  第二周:①手工制作:有趣的小丑②生活指导:漱口我真棒  第三周:①手工制作:给娃娃穿衣员②生活指导:叠被子比赛  第四周:①手工制作:秋天的树②生活指导:节约用水看谁做得到  第五周:①手工制作:转眼猫②生活指导:系鞋带  第六周:①手工制作:灯笼②生活指导:穿鞋袜比赛  第七周:①手工制作:陀螺②生活指导:做讲卫生的孩子  第八周:①手工制作:大象鼻子②生活指导:养成良好的进餐习惯  第九周:①手工制作:小蜗牛搬家②活动游戏:抢椅子  第十周:①手工制作:可爱的小鸟②结构游戏:美丽的房子  十一周:①手工制

5、作:美丽的的小鱼②生活指导:整理床铺  2017幼儿园中班保育员工作计划范文2  强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。  幼儿园保

6、育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了省绿色幼儿园的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建省教育强镇的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:  一、做好幼儿一日生活常规的培养。  为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识

7、,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。  1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。  2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。  3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保

8、护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。  4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋

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