大学生社会实践心得体会精选

大学生社会实践心得体会精选

ID:25674500

大小:25.21 KB

页数:10页

时间:2018-11-22

大学生社会实践心得体会精选 _第1页
大学生社会实践心得体会精选 _第2页
大学生社会实践心得体会精选 _第3页
大学生社会实践心得体会精选 _第4页
大学生社会实践心得体会精选 _第5页
资源描述:

《大学生社会实践心得体会精选 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届

2、三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是大学生社会实践心得体会精选  大学生社会实践心得体会  实践企业:喜来登长城  实践地点:北京  看似漫长的实践转瞬及至,从培训到上岗工作,每一天都在有条不紊的进行着,半月之余感受颇深。  区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深

3、入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局,认真贯彻落实党的文化体育工作方针,根据县委抓基层、促提高,抓重点、促超前,抓特色、促发展本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结

4、合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是一开始的时候排班,超早4点上班,早

5、班,晚班12点下班,晚连超,各种班次都感觉像是要了命一样,身为班长的我也觉着累想过放弃真不愿意再继续了,虽然以前也上过班但是没有现在这样的条条框框来约束,更没现在这样来回的倒班次,但是每次觉得累的扛不住的时候就想起临行前导员跟我的话"每当你想放弃的时候多给自己一个坚持的理由,达哥北京的同学都要交给你了"一想到这里仿佛我就充满了力量,这时候我就在想,好多人还是第一次离家这么远第一次工作第一次熬夜你在矫情什么呐?你还是班长难道你不更应该多负起一份责任一份担当吗?你要保证的不光是你自己完成这次社会实践,你还要保证跟你同行来的所有人家人们都完成这次实践,这是你的责任你的义务更是你的家事

6、,每每想到这些我就更心里就更加坚定了,哪怕我身心疲惫之时都不忘鼓励我身边的人,前进的道路难免遇风雨,风雨中前行难免遇泥泞!何况还有你的家人们和老师们虽然她们不在你身边但是她们无时无刻不挂念着你们呐!所以就这样不知不觉已经半个月了,我们都已经慢慢习惯现在的生活,我们所有人的班次基本都不一样,虽然同在一个寝室但是每天醒了不是少他就是少了他,有时候休息可能寝室就自己一个人,我们每个人都在实践的路上各自成长,在各自的岗位上体验人生不一样的风采!  区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的

7、认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。