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1、-化学平衡图像专题(预习案)【学习目标】知识技能:1.理解外界条件对化学反应速率和反应限度的影响,认识其一般规律2.掌握解化学平衡图像题的一般方法。3.培养学生观察图像和处理图像信息能力及分析问题、解决问题的能力情感态度:培养学生严谨的学习态度和思维习惯【知识回顾】一、影响化学平衡移动及反应速率的因素1.浓度在其他条件不变时,反应物浓度增大或生成物浓度减小,平衡向移动;反应物浓度减小或生成物浓度增大,平衡向移动。增大反应物浓度,正反应速率逆反应速率增大生成物浓度,正反应速率逆反应速率减小反应物浓度,正反应速率逆反应速率减小生成物浓度,正反应速率逆
2、反应速率(填“增大、减小或不变)2.压强对于△v≠0的可逆反应,在其他条件不变时,增大压强,v正v逆(填“增大、减小或不变;下同);平衡向的方向移动;减小压强,v正v逆;平衡向的方向移动。对于△v=0的可逆反应,在其他条件不变时,增大或减小压强,v正、v逆变化的程度;所以平衡移动。3.温度在其他条件不变时,升高温度,v正v逆(填“增大、减小或不变;下同);平衡向方向移动;降低温度,v正v逆;平衡向方向移动。4.催化剂由于在其他条件不变时,加入催化剂可以同等程度的改变反应速率,所以平衡移动,但是使用催化剂可以改变反应达到平衡的。【新课预习】二、化学
3、平衡图象的分析思路1、看图像一看面:看清图像中横坐标和纵坐标的含义。二看线:弄清图像中线的斜率或线走势的意义。三看点:明确曲线的起点、终点、交点及拐点等。四看是否需要辅助线:等温线,等压线等。五看量:定量图像中有关量的多少-2、联想规律:(1)即联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。(2)掌握“先拐先平”原则,即高温高压时反应速率快,有利于先达平衡,也就是说在其他条件相同时,较高温或较高压强达到平衡所用的时间短。(3)运用图像中浓度(或物质的量)的变化来确定反应中化学计量数的关系,即化学计量数之比等于同一时间内各反应物、生成物的浓度(或
4、物质的量)转化值之比。3、作出判断:依题意仔细分析作出正确判断。三、化学平衡图象的类型1、速率—时间图2、浓度(物质的量)—时间图v正反应速率v逆v正v正v逆v逆0t1t2时间对于A(g)+2B(g)C(g)△H<0反应,该反应的方程式此图中t1时刻改变了条件;t2时刻v正v逆(填>、<、=)t2时刻改变了条件。3、含量—时间—温度(或压强或催化剂)图(C%指产物百分含量,B%指某反应物百分含量)(1)含量—时间—催化剂则a表示催化剂,b表示催化剂(填使用、不使用)。(2)含量—时间—温度(3)百分含量--压强—时间图像
5、则T1T2(填>、<、=)则P1P2(填>、<、=)-例1对于aA(g)+bB(g)cC(g)△H=QKJ/mol反应,分析下列图像。(1)t2时刻改变的条件是(2)如果t2时刻是通过增大压强实现的,则a+bc如果t2时刻是通过升高温度实现的,则△H0(3)若a+b≠ct2时刻改变的条件是若a+b=ct2时刻改变的条件可能是【探究2】含量~时间~温度(压强)图例2对于反应mA(气)+nB(气)≒pC(气)+qD(气)△H=QKJ/mol分析下列图像P一定,△H0T一定,m+np+qT一定,m+np+q-方法指导:定一议二。当图象中有三个量时
6、,先确定一个量不变再讨论另外两个量的关系。例3在密闭容器中进行下列反应:M(g)+N(g)R(g)+2L,在不同条件下R的百分含量R%的变化情况如下图,下列叙述正确的是()A、正反应吸热,L是气体B、正反应吸热,L是固体C、正反应放热,L是气体D、正反应放热,L是固体或液体【探究3】浓度(或物质的量)---时间图例4(2010全国卷1改)可逆反应A(g)+2B(g)3C(g)分别在三种不同实验条件下进行,它们的起始浓度均为c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L及c(C)=0mol/L。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。
7、请回答下列问题:(1)与①比较,②和③分别仅改变一种反应条件。所改变的条件是②_______________;③_______________;(2)该反应的_________0,判断其理由是__________________________________;-【探究4】以转化率(体积分数)-压强、温度图像判断平衡状态例5如图曲线是其它条件不变时某反应物的最大转化率(α)与温度(T)的关系曲线,图中标出的1、2、3、4,四个点,表示V正=V逆的点是V正>V逆的点是。【探究5】综合应用例6(双选)对于可逆反应:A2(g)+3B2(g)2AB3(g
8、)△H<0,下列图像中正确的是()【当堂检测】1、(07全国Ⅰ)如图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图,下列叙述与示意图