在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴

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1、在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴[在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴]　　评价渗透在一日生活的各个环节，在每次的学习或游戏中，我都会引导孩子参与评价，在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴。评价的内容也非常广泛，经过我正确的引导，现在很多孩子已会运用自己的评价标准评价同伴的作品或行为，为此我感到由衷的高兴。然而，在每一次的评价活动中，我总发现有很多孩子在对他人作出评价时，总习惯讲述同伴的缺点或不足之处，却很少看到别人的优点或长处。今天让我再一次感觉到这种现状的存在，我为此感到着急，不禁让

2、我深思。　　案例描述：　　下午的教学活动是昨天音乐活动的延伸。教学时，首先我请孩子们在我的钢琴伴奏下演唱歌曲，先是大家合唱，再是男女分组唱。我先请男生演唱，等男生演唱后，我说：“现在我要请女生来评价一下男生的歌声。”我刚说完，就有三名女孩举手了，滢滢说：“我发现洋洋的歌词没唱清楚。”张莹也举手说：“我发现男孩子的声音太大，不好听。”微微说：“我听见男孩子唱歌时有噪音，一点也不好听。”听了三个女孩的评价，我认为男孩子的演唱确实存在三个女孩所说的问题，于是我也就顺着她们的意思给男孩子们提出了建议，同时

3、也比较随意地表扬了他们一句，我说：“不过，今天男孩子有进步，要比昨天唱得好听了。”听了我这样的话，男孩子们脸上露出开心的笑容。　　接着轮到女孩子唱了，结果在我的琴声伴奏下，女孩子们演唱得非常好，歌声悦耳动听，吐字清楚，歌声和琴声紧紧合在一起。同样我也请男孩子们评价女孩的歌声，迪迪说：“我发现有一个女孩子没在唱。”还有一个男孩子说：“我发现声音太重。”男孩子的评价出乎我的意料，明明唱得不错，可为什么男孩子的评价却是这样的呢？看到这样的情景，我忍不住反问：女孩子唱的歌真的不好听吗？没有人回答我。我又询

4、问了一遍：真的女孩子唱得不好听吗？终于有三个男孩子轻轻地说了：“好听的。”我又说：“那还有谁也感觉女孩子演唱得很好听呢？”这时说好听的孩子又多了几个。　　分析与反思：　　听到这样的评价，我不禁有点失望，我意识到出现这种评价状况的根源在于孩子评价心态的不正确，评价标准的不恰当，幼教之友《在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴》(..)。现在孩子们已经习惯看到别人的不足，而看不到他人的优点。出现这种状况最根本的原因就是孩子们不会用赏识的眼光去看别人的所作所为。为什么孩子们总是只光看到别人的不足而看不到

5、别人的长处呢？我想这一定与日常成人的教育与影响有着直接的关系。假如身边的成人都能用赏识的眼光看待每一个人、每一件事，假如班级的老师能多看到孩子们的优点，多进行及时的鼓励与表扬，假如在家庭中家长的教育方式也很科学、开明，那我们造就的一定都是些懂得赏识别人，会宽容别人，有爱心的好孩子。所以，我们的成人一定要以身作则，用自身的行为潜移默化地影响孩子学会宽容别人，赏识别人。　　教育措施：　　在今后的学习与生活中，我们教师一定要引导孩子学会用赏识的眼光看别人，合理地评价别人。可以这样做：第一，言传身教。第二

6、，利用学习生活的各个环节进行正确引导。第三，注重自身的语言与行为。第四，加强幼儿的心理健康教育。相信经过教师的引导，一定会使孩子学会欣赏别人，宽容地对待别人，对孩子终身有益！在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴2　　第2篇给女儿打精神污染疫苗　　〖预览〗暗香让人醉　　女儿再过三天就要回来了，今天早晨和女儿打完了电话，心里真是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节，因为没有人管了，可以自由安排自己的时间，可以在任何时候去做任何自己想做的事。但是，他们不知道，女儿不在身边，我真的好寂寞啊，每天回到家里

7、，看着空荡荡的家，没有了女儿银铃般的笑声，没有了女儿一刻不停的闹，这种安静让人好难受啊。　　电视上仍然演着爱情故事，这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着，而那些艺术家们，则乐于把他们提炼出来，经过加工，再送到观众面前。这本来是件好事，可以让人们有更多的品味爱情的机会。可是，现在的艺术家们，为了吸引人们的眼球，想尽了办法，当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来，我们便随时可以在电视上看到，一对对热恋中的情人，相拥相吻，甚至也会出现床上的戏。这些镜头对我们这些成年人来说，已经没有了什

8、么刺激，可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说，对于这些正在处于身体发育过程之中的宝贝来说，却有着不同的意义。　　我们总能听到说，现在的孩子，特别是城市中的孩子，由于营养的过度丰富，加之在各种饮料或食物中有一些让孩子上瘾的激素类物质，再加上电视里这些镜头对孩子大脑的不良刺激，这样，孩子们身体快速早熟起来，竟然出现五岁的女孩出现性发育体症，对孩子今后的发育产生非常不良的后果。　　那么作为家……在评价中学习——学会用赏识的眼光看同伴3　　第3篇教师资格条例　　〖预览〗1995年12月12