初一bull;8班班级工作计划

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1、初一bull;8班班级工作计划[初一•8班班级工作计划]初一·8班班级工作计划——齐世铭新学期，鉴于学生们大都适应了班级生活，大部分学生养成了良好的学习习惯，完善了学习方法，初一•8班班级工作计划。但是，在细节方面还存在着明显的不足，与学校的要求还有一定的差距。细节出成效，管理出效益。为完善班级管理，特制定班级计划如下：一、完善学生的评价制度对学生的评价制度，其实就是班级的一部“法律”。只有完善了这个制度，各项工作才能作到“有法可依”，减少工作中的个别“不公平”状况的发生。班级的期末评先

2、、入团等活动都有所依据。具体细则正在不断的修订、补充当中，即将完成。二、建立班级图书馆，营造书香氛围古人云：“胸有万汇凭吞吐，腹有诗书气自华”。只有多读、多背，才能多思考，才能有深刻的思想，灵活的处理问题的方法……我考虑把自己的一些杂志还有每位学生拿一到两本书，派两名学生负责，做好阅读登记，摘抄的检查工作。对读书多，摘抄多的学生实行奖励加分。三、建立家庭背景档案，对不同类型的家庭背景的学生要采取不同的教育方法。加强学生的心理健康的监管力度。对于一些干扰学习的心理隐患要及时处理。四、落实帮扶制度。对于个别意志

3、薄弱、比较放任自流等学生实行定人的监管方法，耐心说服及大分等各种方法，促使其转变。五、登记学生的生日，给每位学生以切实的关爱，工作计划《初一•8班班级工作计划》(..)。班委和我一起给过生日的同学写生日寄语。努力营造和谐共处的班级环境，又避免学生间互送生日礼物，避免浪费。六、作好学生午休的管理制度。在买几盒，音律优美，内容积极上相的录音带。在学生午休时播放。让学生养成伴随音乐放松休息的好习惯，避免个别不爱午休的同学随意走动，干扰其他同学。七、定期、定时、定人与家长联系。做到家校密切配合，共促学生的

4、发展。八、加强健康教育。对于那些体质较弱，经常生病的学生，经常提醒其加强锻炼和加强营养。对于个别体形肥胖的学生，督促其经常运动，控制体重，保持健康。定人管理下课开窗通风的管理。九、发掘学生的才能，锻炼学生的能力。本学期的班会要交给学生自己去主持，自己只起引导的作用。培养学生围绕主题，收集资料，制作课件，大方灵活地主持班会。十、加大班委的培养力度。班委会定期召开，形成制度化。不同只能的班委在个别培训。提高不同只能的班委的管理意识和管理水平。以上计划一定会落到实处，对于在工作中遇到的新情况、新问题，还要灵活处理

5、。争取少走弯路，提高班级管理的力度和效率。初一•8班班级工作计划2　　第2篇期中考试后的反思总结初一（1）班袁满　　〖预览〗你要做一个不动声色的大人了，不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都有会生活在同一片海里。——村上春树我第一次看到这句话时，就留下了深深的印象。虽然时至今日，这句话依然似懂非懂，可这句话已经烙在了我的脑海中，深深地，而我也想一点点地，在人生旅程中不断阐述它的意义。那么反思总结也是这样的吧，总结以往，不是为了缅怀，不是回头看，而正是告诉

6、自己，让自己不要变成曾经的自己，反而大步向前拥抱未来的自己。这一次期中，应该是轻松的吧，终于没有继续下滑，班级前五，年级前十，也算颇为好听的。但是段芳老师问是否有人还想作为代表发言时，我却没有一毫举手的想法。自己既不是成绩最优异的，也不是最有代表性的；甚至当七科成绩下来时，并没有想象中的松口气或是欣喜，脸上挂着灿烂的笑容，心中却平淡得多。那时自己应该是这样想的吧：有机会的，如果有机会，也许会有作为代表发言的一次，那时候的自己会比现在更好。语文79.5，这样的分数足以让人心中打上个“？？！！”，可其实这样的分

7、数对我来说甚至意料之中了。每逢大考，我的语文成绩就不佳，甚至差，甚至成为“惯例”。作文拿不到高分，阅读唰唰地扣，大概就是这样了。而这一次，文言文扣了4分，第二篇阅读满分14分，我只有6.5分。文言文的4分，只要前天晚上抽出一分钟，4分就不会付之东……初一•8班班级工作计划3　　第3篇观摩研讨课《冬阳•童年•骆驼队》教学设计、反思、研讨课记录　　〖预览〗《冬阳·童年·骆驼队》公开课教案张子玉开课时间:2017/2/27上午第二节教学目标：1、认识3个生字；会写9个生字；掌握多

8、音字“嚼”；能正确读写“咀嚼、幼稚、寂寞、重临”等词语。2、理解课文内容，结合重点词句来理解课文。3、有感情地朗读课文，在朗读中体会作者怀念童年的思想情感，并揣摩这种情感是怎样表达出来的。4、背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子。教学重点：理解课文内容，结合重点词句来理解课文。教学难点：有感情地朗读课文，在朗读中体会作者怀念童年的思想情感，并揣摩这种情感是怎样表达出来的。教学时间：2课时教学过程：第二课时一、回顾课