初中中考总复习诗词理解性默写(附含答案)

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1、总复习诗词理解性默写1、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。2、《天净沙秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是夕阳西下,断肠人在天涯。与游子悲苦心情形成对比的诗句是枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。3、《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的诗句是乡书何处达?归雁洛阳边。写旭日东升,春天到来的美景的句子是:海日生残夜,江春入旧年。描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。揭示新旧更替生活哲理的名句是海日生残夜,江春入旧年。4、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了

2、春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。写诗人完全陶醉,流连忘返的诗句是最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(通过花草来体现西湖早春生机勃勃)运用拟人,化静为动的诗句是乱花贱欲迷人眼,浅草才能过马蹄。5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关切的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。6、《泊秦淮》中描画凄清朦胧氛围的诗句是烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是商

3、女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。7、《夜雨寄北》中情景交融抒写自己羁绊异乡的无奈与凄清孤寂的诗句是君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。运用想象以未来相聚写今日相思的诗句是何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。8、《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中含蓄表达物是人非、因时光流逝而怅惘的词句是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。对仗工整、融情于景,表达词人对春色飘零和时光流逝的伤感,抒发孤独寂寞之情的词句是一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(夕阳西下几时回?)9、《望岳》远处望岳抒写诗人初见泰山喜悦、惊叹、仰慕之情的句子是岱宗夫如何?齐鲁青未了。近处望岳以明暗对

4、比再现泰山高峻雄伟的诗句是造化钟神秀,阴阳割昏晓。细处望岳抒写壮美山势激发诗人胸中浩然之气的诗句是荡胸生层云,决眦入归鸟。具有不怕困难、敢攀绝顶,俯视一切的的诗句(点明全诗主旨)是会当凌绝顶,一览众山小。10、《春望》言明春望所见的名句是:国破山河在,城春草木深。用美景反衬忧伤之情:感时花溅泪,恨别鸟惊心。写战火连天,家书难觅的千古诗句:烽火连三月,家书抵万金。写自己心念远方家庭安危,又自叹年老的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。11、《酬乐天扬州初逢席上见赠》喻含新事物不断涌现的理趣(揭示新事物必将取代旧事物富含哲理)、(表明台湾回归大陆是谁也阻挡不

5、了的趋势)的千古名句是:6沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。诗中运用典故的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(闻笛赋:表达了作者对受害故友的悼念。烂柯人:表达了作者对岁月流逝,人世变迁的感叹。)12《赤壁》作者运用议论,抒发感慨,直接对历史结局提出自己评判(蕴含机遇造人的哲理)(.隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情)(.表达作者怀才不遇,不以成败论英雄观点)(抒发历史感慨

6、,以小见大)的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。13、《过零丁洋》运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷(以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化)的句子是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(表明作者以死明志的千古名句)(表现其崇高爱国情怀和坚贞的民族气节)民族英雄文天祥的名句人生自古谁无死,留取丹心照汗青。与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。14、苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰

7、藉的词句(望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友)(道尽千载离人心愿)的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。词中蕴含人生哲理、表现作者的旷达胸襟的词句是的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。反映作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是:但愿人长久,千里共婵娟。15、《山坡羊潼关怀古》运用比喻、以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。概括全篇主旨、揭露封建社会本质,寄寓对劳动人民

8、的深切同情,对封建统治者强烈谴责的名句是:兴,百姓苦。亡,百姓苦。揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治

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