七年级下期语文期末测试卷(人教版)

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1、精心搜集，请收藏！七年级下期语文期末测试卷(人教版)（总分：100考试时间：90分钟）班级__________姓名___________得分_______________ 重庆市万州区走马初级中学罗化清 一、语言积累与运用（26分）1.把下面成语中缺的字补上。（2分）⑴（）然起敬⑵（）然自得⑶（）然大物⑷（）然自失2.下列词语中有4个错别字，请在它们的下面划上横线，再将正确的字写在方框内。（2分）  德高望重一视同人反腐倡廉胜卷在握  众志成诚励精图治如火如茶吉祥如意误    正    3.下列句子中加黑的成语使用恰当的一项是（）（2分）  A、在学校举

2、办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。  B、“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。C、第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。D、某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。版权归原作者所有。。精心搜集，请收藏！4.抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大儿子！”彭德怀微微一笑，说：“不，……”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好地突出了伟大祖国，反映了自己的

3、谦虚情怀。请问，彭德怀改动后的话是怎样的？（2分）______________________________________5．细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。（2分）各国网络使用量占全球使用量的比例美国中国日本英国加拿大德国42.65%6.63%5.24%3.94%3.93%3.64%答：______________________6．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(2分)假如生命是一株小草，我

4、愿为春天献上一点嫩绿；_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．李大星正在阳台上浇花，楼下的张阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被

5、单也锦上添花了。”(4分)⑴你听出张阿姨的言外之意是：_________________________________________________⑵假如你是李大星，应该这样回答张阿姨：“_____________________________________”(15字内)8．背诵优秀的古诗可以丰富语言积累，提高语文素养。（4分）①《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：________________，___________________。版权归原作者所有。。精心搜集，请收藏！②《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是

6、----------------------------，-----------------------------。③《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的----------------------------------，---------------------------------------。④《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：----------------------------------，----------------------------------------。9．在“马的世界”综合性

7、学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（6分）(1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）栏目一：点击马的成语栏目二：吟诵马的诗作栏目三：_____________栏目四：______________（2）请你写出两句吟诵马的诗句。（2分）_________________________________________(3）请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。（2分）_____________________________________________________________

8、______________ 二阅读理解（50分）（一）  阅读文言文，完成文后