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时间:2018-11-21
《学校“两学一做”学习安排具体方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX学校“两学一做”学习安排具体方案为推进全面从严治党,根据中央、省委和州委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作的部署的要求,为确保我校学习教育取得实效,促进学校全体党员自觉尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强全体党员的看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,做合格党员。结合学校实际,现就我校学习安排提出如下具体方案。一、学习要求(一)对全体党员的学习要求:要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲
2、话的基本精神和实践要求,在学党章党规、学系列讲话中践行“老山精神”“西畴精神”-5-,做合格党员。一是坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,主要对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;二是牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不编是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;三是强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为
3、群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私,优亲厚友,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题;四是积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;五是树立正确大局意识、奉献意识。重点解决一些党员利益观偏差的问题,主要是大局意识不强、不听招呼、不守规矩、讲求回报、不识大体,在个人利益与整体利益发生冲突的时候,不能自觉顾全大局、服从大局、维护大局,斤斤计较,不问题自己干了什么、只问组织给了什么等问题;六是在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党
4、员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,不作为、不会为、不善为,只求过得去不求过得硬,有的甚至应付、逃避责任等问题。(二)对处级党员领导干部的学习要求:学校处级党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。一是带头坚定理想信念。重点解决在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,解决信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题;二是带头严守政治纪律和政治规矩-5-。重点解决政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告
5、,当面一套背后一套、当“两面人”,顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题;三是带头树立和落实新发展理念。重点解决那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法的问题,积极推进供给侧结构性改革,落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”;四是带头攻坚克难、敢于担当。重点解决大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化责任意识,敢于担当负责;五是带头全面从严治党责任。重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建
6、工作割裂开来的问题。(三)对党支部书记的学习要求:党支部书记要自觉树立“主业”意识,在学习教育中准确理解党支部的性质地位作用,全面把握党支部建设的基本要求、正确贯彻党的民主集中制原则,切实加强党员队伍的先进性、纯洁性建设,努力提高自身素质能力,切实发挥党支部的桥梁和纽带作用。一是坚定理想信念,树立“主业”意识。重点解决思想定位不清,为民服务宗旨淡化、道德缺失,缺乏号召力等问题;二是提升能力素质,树立“融入”-5-意识。重点解决基本功不扎实,缺乏较全面的党建工作专业知识,缺少对支部工作的系统谋划和详实分析,工作摸不到重点,不知道从何入手,思想观念跟不上形势发展要求,对信息
7、网络时代的整合不够,导致开展工作缺乏科学性和实效性等问题;三是积极组织协调,树立“凝聚”意识。重点解决不注重支部班子建设,工作思想不清,缺乏号召力,对遇到的矛盾不能及时正确处理,不善于倾听和采纳群众好的意见和建议、对重大工作研究不认真、抓落实不严格等问题;四是带头遵纪遵规,树立“廉洁”意识。重点解决利益观发生偏差,出现与民争利、以权谋私,贪图享乐、奢侈挥霍,突出自己、好大喜功,心术不正、勾心斗角,见风使舵、庸俗市侩,盲目攀比、怨天尤人的心理和行动表现等问题;五是立足实际探索,树立“创新”意识。重点解决对新形势下加强基层党建工作重视不够,存
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