c语言课程设计——万年历的设计

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1、石家庄铁道大学课程设计万年历的设计单位电气与电子工程分院(系)专业电气信息类学号学生姓名指导教师完成日期2012年6月20日第19页共19页摘要万年历是生活中经常用到的东西，它不仅能够查询本年的日期信息，也能查询若干年前或若干年后的日期信息。本工具就是基于开发工具Win—TC做出的万年历，功能齐全，包括默认显示当前日期，查询年历、月历、日历等，界面整洁，显示清晰。关键词：万年历，Win-TC，功能齐全第19页共19页目录第1章选题的意义31.1自我介绍31.2选题名称31.3选择本题的意义41.4选择本题对C语言学习的意义41.5时间安排41.6参考资料4第2章系统功能需求

2、分析62.1系统的基本要求62.2功能模块62.3流程图说明6第3章系统设计73.1流程图73.2数据结构83.3中心算法代码8第4章系统实现94.1程序代码94.2系统使用164.3运行效果说明16第5章总结185.1独特设计185.2设计中的问题以及收获185.3设计题目及功能的改进意见185.4结束语18致谢词19第19页共19页第1章选题的意义1.1自我介绍班级：电09学号：姓名：专业：电气信息类1.2选题名称万年历的设计1.3选择本题的意义随着生活节奏的加快，人们不可能仅仅满足对当天的日程进行安排，往往需要对几天、几个月甚至几年之后的工作进行安排，这就需要充分了解

3、当天的信息，包括年、月、日、星期、是否为闰年等等。万年历就能很好的完成这项工作。因此，一个界面整洁，显示清晰的万年历显得尤为重要，它不仅能帮助人们了解将来的日期信息，也能帮助人们回忆过去的日子，让看上去烦乱的日期表变得简明而直观。1.4选择本题对C语言学习的意义在程序设计过程中，会用到C语言的许多知识，包括数组、指针；结构体、文件、循环结构等等，通过设计的训练，会对C语言有更深刻的了解，掌握利用C语言相关函数开发万年历的基本原理，为以后的学习与开发打下坚实的基础。1.5时间安排5月22日对所选题目用到的知识点上机实验。5月23日初步完成课程设计报告中“选题意义”部分的内容。

4、根据课程设计任务书要求，进行系统功能需求分析和设计；设计初始代码框架。5月29日系统功能需求分析，系统设计；初步完成课程设计报告“系统功能需求分析”，“系统设计”部分的内容。5月30日完善课程设计报告“系统功能需求分析”，“系统设计”部分的内容，并上传服务器；设计初始代码，部分功能实现。6月5日编写程序代码；部分功能实现；补充完善课程设计报告“系统功能需求分析”、“系统设计”。6月6日编写程序代码；部分功能实现；补充完善课程设计报告“系统功能需求分析”、“系统设计”。6月12日编写程序代码；部分功能实现；补充完善课程设计报告“系统功能需求分析”、“系统设计”。第19页共19

5、页6月13日编写程序代码；完成全部功能；补充完善课程设计报告“系统功能需求分析”、“系统设计”。6月19日调试代码；完成功能；撰写课程设计报告6月20日调试代码、美化界面；运行完成全部功能；撰写课程设计报告。1.6参考资料1.《C语言程序设计实例精粹》.谭明金.电子工业出版社2.《C语言编程技巧及实用程序荟萃》.鲁沐浴.电子工业出版社3.《C语言解惑》.AlanR.Feuer.人民邮电出版社4.《C语言实例解析精粹》.曹衍龙.人民邮电出版社5.《C语言实战105例》.王为青.人民邮电出版社6.MSDN第19页共19页第2章系统功能需求分析2.1系统的基本要求要求实现日历显示

6、、查询任意日期功能，进行日期合法性检查功能。1.日历显示功能。该日历能够根据系统日期进行初始化，如果没有任何的输入，则会显示系统日期所在月份的月历，并能突出显示当前日期。2.日期查询、闰年判断功能。输入日期进行查询，查询后将显示查询日期所在月份的月历，并突出显示查询日期。如果是闰年，则给出提示。3.日期合法性检查功能。程序还设置有对输入的日期进行合法性检查功能，如果年份、月份或者天数不合法，查询将被拒绝，并显示提示信息。4.支持通过键盘操作设定系统日期。通过键盘的操作调整年份、月份和日期，并显示调整后的日期。还可以通过键盘操作复位到系统所在日期等。如：左移键表示减少月份、右

7、移键表示增加月份；上移键表示减少年份、下移键表示增加年份；如S键表示显示系统日期；如果按ESC键，表示退出系统等。2.2功能模块显示部分：显示系统当月月历，突出显示当前日期，并且能够翻阅万年历；查询部分：根据用户输入，查询用户所需的日期信息.2.3流程图说明（1）显示系统的当前日期用函数getdate()获得系统当前时间；用printWNL（）函数打印当天的日历；根据用户←、→、↑、↓的输入进行年、月的翻查；Tab键表示用户需要输入进行查询，点此键可进入第二部分，Esc退出；（2）根据用户输入，查询其它日期：isL