辽宁省实验中学2017年-2018年学年高一上学期期中考试物理试卷

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1、word资料下载可编辑辽宁省实验中学2017-2018学年度上学期期中阶段测试高一物理试卷考试时间：90分钟试题满分：100分命题人：校对人：一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，多选题在题号前已标出，其余为单选，全部选对者得4分，选对但不全者得2分，有选错的得0分。）1．以下说法中正确的是:A．体积、质量都极小的物体都能看成质点B．2012年厦门国际马拉松比赛中肯尼亚黑马卡麦斯•皮特以2小时07分37秒获得冠军，这里2小时07分37秒表示时刻C．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的D．速度大小不变的运动就是匀速直线运动2．（多选）下列说法正确的是：

2、A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的B.质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.若两物体间有摩擦力，则一定有弹力3．（多选）如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x-t）图线。由图可知：A．在时刻t1,a车与b车在同一位置B．在时刻t2,a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增加D．在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大4．A、B两物体沿同一方向运动，它们的v–t图象如图所示，下列判断正确的是：A

3、.在t1时刻前，B物体始终在A物体的前面B.在0-t1这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大C.在t1时刻前，B物体的速度始终比A物体增加得快D.在t1时刻两物体不可能相遇5．中国运动员苏炳添在国际田联钻石联赛百米赛跑中，以9.99s的成绩成为突破10s大关的第一个亚洲人。高科技记录仪测得他冲刺时的最大速度约为11.60m/s．则他在全程的平均速度的大小约为:A.11.60m/sB.10.01m/sC.9.99m/sD.9.28m/s6．（多选）将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止.则：A．绳

4、子上拉力可能为零B．AB之间一定存在弹力C．地面与物体间可能存在摩擦力D．AB之间可能存在摩擦力7．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其—t图象如图所示，则：A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2专业技术资料word资料下载可编辑C．质点在ls末速度为1.5m/sD．质点在第ls内的平均速度为1.5m/s8．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是：A.木板受

5、到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gC.当F>μ2(m＋M)g时，木板便会开始运动D.木板受到地面摩擦力的大小一定等于F9．高中物理实验简单而有趣,小明最爱学习物理。如图是小明做的“探究求合力的方法”实验示意图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使结点达到某一位置O点，此时细线Ob与橡皮条PO垂直．现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动90°的过程中，并保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在此过程中，关于a、b两弹簧秤示

6、数的变化情况正确的是:A．a示数增大，b示数先增大后减小B．a示数减小，b示数先减小后增大C．a示数增大，b示数增大D．a示数减小，b示数减小10．如图甲所示，一物块在斜面上恰能以速度v0匀速下滑，斜面静止不动。若在物块上再施加如图乙所示的作用力F(其中①图中F沿斜面向下，②图中F竖直向下，③图中F垂直斜面向下)，斜面仍静止不动，则加力后在物块下滑的过程中：A．四个图中地面对斜面体支持力都增大 B．①、②、④三个图中物块将加速下滑C．②、③两图中物块将仍然匀速下滑 D．四个图中地面对斜面体都没有摩擦力11．如图，轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，轻绳固定在墙C处水平伸

7、直，系于B端并吊一重物P，在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中，如图示，杆AB所受压力：专业技术资料word资料下载可编辑A．变大B．变小C．先变小再变大D．不变12．如图所示，粗糙水平地面上的长方体物块将一重为G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上，现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块，在圆球与地面接触之前，下面的相关判断正确的是：A．球对墙壁的压力逐渐减小B．水平拉力F逐渐减小C．地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大D．地面对长方体物块的支持力逐渐增大二、实验题（每题6分，共12分）13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学