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时间:2018-11-21
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1、高职专业培养计划标题:国际航运业务管理编号:ZJIC/C4/07303修改状态:03生效日期:2007.6.30国际航运业务管理(520403)一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,适应社会发展与经济建设需要,掌握国际航运业务与管理、国际集装箱进出口运输、报关报检、英语函电等专业知识,能在国内外航运企业、国际货运代理、船舶代理、港口生产等企事业单位从事相应工作的高素质技能型应用性专门人才。二、职业面向和资格证书(一)职业面向1、面向国内外航运企业、船舶代理、港口生产企业、港航管理单位等相关部门;2、面向国际货运代理、无船
2、承运人、物流企业、港口堆场货运站等相关部门;3、面向外贸进出口企业、海关、商检、边检、保险等企事业单位相关部门。(二)资格证书1、外贸单证员证书。(必考)2、电子商务员证书。(必考)3、国际货运代理从业资格证书。(选考)4、报检员资格证书。(选考)三、对人才培养的知识、能力、素质要求(一)基本素质要求热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好思想品德的正确荣辱观,具有敬业精神、团队精神和求索精神,具有认真的学习态度,艰苦奋斗精神,热爱劳动,遵纪守法,自律谦虚,有良好的人际沟通能力和一线岗位适
3、应能力,有较好的文化修养和健康的心理素质,有良好的行为习惯和健康的体魄。(二)职业岗位知识要求1、掌握本专业所必需的基础理论知识。2、了解与本专业相关的保险、法律、市场营销、运输经济、船舶等理论知识。3、掌握英语基础知识与航运英语函电知识,并能熟练应用于下条款所述的专业知识中。4、熟练掌握国际航运业务与管理、集装箱货源组织与运输操作与制单等专业理论知识。(三)职业岗位能力要求1、具有计算机操作和信息处理的能力。2、具有阅读和书写航运英语函电的能力。3、具有国际货物运输、海上船舶运输、集装箱运输及各类相关单证的制作能力。(核心能力)
4、4、具有进出口货物报关、报检业务的处理能力。(核心能力)5、基本具有集装箱进出口货源组织和运输管理的能力。(核心能力)6、具有航运生产、计划调度、安全管理等业务处理能力。(核心能力)四、招生对象及学制1、招生对象:高中毕业生。2、学制:全日制3年。五、专业核心课程和主要实践环节(一)专业核心课程国际货运代理、航运市场学、远洋运输业务、国际航运管理、集装箱运输实务、高职专业培养计划标题:国际航运业务管理编号:ZJIC/C4/07303修改状态:03生效日期:2007.6.30航运英语与函电。1、国际货运代理本课程通过课堂讲授、案例分
5、析、习题训练等教学环节,使学生了解和掌握以下内容:国际货运代理的基本知识、国际贸易的理论与实务、国际航空货物运输代理的理论与实务、国际海上货运代理理论与实务、国际多式联运理论与实务及现代物流理论与实务;通过学习使学生能熟悉掌握国际货运代理业务知识,并能运用到实际业务操作中。2、航运市场学本课程是通过课堂讲授,讨论,案例分析、习题等教学环节,要求学生了解和掌握以下主要内容:国际航运市场上货源与船队的特征;国际航运企业管理综合评估指标体系;学企业诊断,优劣势分析方法;运价制定原理;研究航速经济性、船期经济性、规模经济等问题;航运企业战
6、略管理、组织管理、生产控制管理的内容与方法;运输安全质量与货运质量管理方法,船队建设与管理方法;国际,国内航运政策及对航运经营带来的影响。通过学习使学生初步具备从事相关业务的基本理论、基础知识和基本技能。3、远洋运输业务本课程的任务和目的是通过课堂讲授使学生掌握我国海商法的重要理论,熟悉我国在立法、司法和航运实践中的最新研究成果,培养学生良好的处理法律事务能力;掌握远洋运输的主要营运方式与特点,班轮运输业务,提单及提单业务,租船运输业务,集装箱运输业务,远洋运价,海运代理业务及货运事故的处理等相关的业务;通过学习及实践使学生能胜任
7、远洋运输业及相关服务行业的业务工作。4、国际航运管理通过本课程学习,要求学生了解与掌握以下三个方面的内容,一是国际航运管理基础知识,要求学生了解和掌握港、船、货、线、企业的相关基础知识;二是国际航运企业营运管理,包括航运管理指标、船舶营运条件与方式、航次的生产活动、航运统计以及班轮和不定期船运输管理的知识;三是国际航运业务管理,包括海上货物合同与提单、集装箱班轮运输业务、杂货班轮运输业务、租船运输业务。结合企业管理的知识,掌握航运企业的经营战略与策略。通过学习使学生初步具有从事相关业务的基本理论知识和技能。5、集装箱运输实务通过本
8、课程学习,要求学生了解与掌握国际国内集装箱运输的具体业务操作方法。主要内容有:集装箱运输的发展、特点、条件、系统组成、适用的价格术语;集装箱及其箱务管理;集装箱码头业务;集装箱货流;集装箱的使用与装载;国际集装箱运输线路与集装箱船舶的配积载;国际集
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