基于autocad平台绘制联接螺纹的方法及应用

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1、龙岩学院毕业论文(设计)题目:基于AutoCAD平台绘制联接螺纹的方法及应用专业:机电一体化作者:姚小龙指导教师(职称):洪茂林(副教授)2009 年 3月 10日28龙岩学院本(专)科毕业论文(设计)作者承诺保证书本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的内容真实、可靠。如果存在弄虚作假、抄袭的情况,本人愿承担全部责任。签名:姚小龙2009年3月26日龙岩学院本(专)科毕业论文(设计)指导教师承诺保证书本人郑重承诺:我已按有关规定对本篇毕业论文(设计)的选题与内容进行了指导和审核,坚持一人一题制,确认由作者独立完成。如果存在学风问

2、题,本人愿承担指导教师的相关责任。签名:洪茂林2009年3月26日28龙岩学院本(专)科毕业论文(设计)题目审核表学院:物理与机电工程学院 系或教研室:机电机电工程系时间: 2009年XX月XX日课题情况题目名称基于AutoCAD平台绘制联接螺纹的方法及应用教师姓名洪茂林职称副教授学位学历学士本科专业方向矿山机电课题来源A.科研 B.生产 C.教学 D.其它 E.学生自拟成果类别A.论文 B.设计课题类别A.工程设计类B.理论研究类C.实验研究类D.软件设计类  E.综合类F.其它学生应具备的条件应具备一定的机械专业知识与CA

3、D绘图知识,熟悉应用各种工具手册主要研究内容目标特色主要研究内容:在cad的平台下绘制立体联接螺纹目标:通过对不同的版本用不同的办法去绘制立体联接螺纹。特色:对2004CAD和2008CAD进行对比,从而说明绘制的方法成果描述使我们更好绘制立体联接螺纹,以便在以后的工作上更好的运用。成果价值是我能在cad上更好的绘制三维,更好的学习三维绘图的技巧系或教研室审题意见负责人签字:     年 月 日学院审批意见领导小组组长签字(盖章):     年 月 日龙岩学院本(专)科毕业论文(设计)开题报告28学院:物理与机电工程学院   

4、 专业:机电一体化           课题名称基于AutoCAD平台绘制联接螺纹的方法及应用姓名姚小龙学号2006041142指导教师洪茂林职称学历副教授本科一、开展本课题的意义及工作内容:在CAD上绘制立体联结螺纹是一个比较麻烦的事情,在2008版之前版本由于CAD自身的绘图功能还不够完善,需要借组其他开发软件,对于一个不会编程的绘图人员来讲是很不利的,但有会编程的人写一篇,我就拿来用了,对于CAD的二次开发,一般的绘图员是比较难掌握的,在这里只要懂得用就行了。在20008版的CAD中,它对三维绘图的功能有所增加,弥补这一

5、缺陷。增加了螺旋线的绘制,建模的扫略的功能,这样就能完全满足立体联结螺纹的绘制。通过对立体联结螺纹的绘制,从而更了CAD绘图在实际的运用,让我们更好的运用CAD绘图。二、课题工作的总体安排及进度:1-5周在教师指导下进行做毕业论文(设计)5周专科学生交毕业设计(论文)成果,院组织专门人员根据规范要求对毕业设计(论文)进行形式审查。6周指导教师评定专科毕业生的毕业论文(设计),毕业论文交叉评阅,学生答辩资格审定及组织学生答辩。7周各位指导老师做好专科毕业生优秀毕业设计(论文)的申报工作。对毕业论文成绩不合格者或未完成毕业设计(论

6、文)者,允许在毕业实习期间补充、完成毕业设计(论文)三、课题预期达到的效果:1.更好的运用CAD绘图;2.认识CAD的发展历程;3.对联结螺纹的参数进一步的了解;4.通过比较更好运用CAD.四、指导教师意见:签名:                年 月 日不够填写可续页学院毕业论文(设计)中期检查表学院:   物机院          专业:    机电一体化        28论文(设计)题目基于AutoCAD平台绘制联接螺纹的方法及应用姓名姚小龙学号2006041142指导教师洪茂林职称学历副教授本科论文(设计)的进度计划

7、1-5周在教师指导下进行做毕业论文(设计)5周专科学生交毕业设计(论文)成果,院组织专门人员根据规范要求对毕业设计(论文)进行形式审查。6周指导教师评定专科毕业生的毕业论文(设计),毕业论文交叉评阅,学生答辩资格审定及组织学生答辩。7周各位指导老师做好专科毕业生优秀毕业设计(论文)的申报工作。对毕业论文成绩不合格者或未完成毕业设计(论文)者,允许在毕业实习期间补充、完成毕业设计(论文)。目前已经完成的内容自设计开始以来,我大量收集有关的资料,整理有用的材料,通过CAD三维建模功能的分析,结合资料。初步拟订论文的初稿。尚须完成的

8、内容论文的分章分节,论文资料的排序,让文章有条理、连贯、通俗易懂。存在的问题和拟采取的办法目前存在的问题就是如何筛选那些资料以及如何把有用的资料有序、合理结合在一起,使之成为一个整体。也就是下一步的研究任务。采取的办法就是自己参考其他资料文献初步拟定文章的章、节,再由老师审核

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