陈家小学“两基”工作汇报

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1、陈家小学“两基”工作汇报[陈家小学“两基”工作汇报]陈家小学“两基”工作情况汇报1．学校基本情况：陈家小学创建于1971年，是一所六年制完全小学，陈家小学“两基”工作汇报。学校现服务于陈家行政村10个合作社，服务半径达2公里。陈家村现有人口3009人，适龄儿童385人，已入学382人，入学率为99.2%，其中女童185人，已入学183人，入学率为98.9%。年人均纯收入达1847元。学校现占地4.1亩，有教室12个，多功能教室1个，图书、仪器室1个。2．在校学生：全校共有学生439人，女207人。一年级63人，女30人；二年级65人，女32

2、人；三年级88人，女42人；四年级81人，女37人；五年级72人，女33人；六年级70人，女33人，工作汇报《陈家小学“两基”工作汇报》(..)。超龄生57人，女24人。3．巩固率：年初在校生422人，年末在校生422人，巩固率为100%。4．毕业率：2007年毕业生为46人，女21人。2006年毕业生为43人，女19人。2005年毕业生为43人，女26人，每年毕业率均为100%。5．陈家村有13—15周岁适龄少年189人，已入学181人，入学率为95.8%，其中女90人，入学83人，入学率92.2%。6．15周岁完成率：全村15周岁总人口

3、为64人，初等教育完成64人，完成率为100%。其中女30人，完成30人，完成率为100%。小学毕业人数64人，其中女30人。7．教师基本情况：全校有教职工19人，其中公办教师12人，招聘教师7人。专任教师19人，大专以上学历17人，取得专业合格证2人，教师学历达标率为100%。8．扫盲情况：陈家村现有青壮年1501人，其中女753人，文盲、半文盲75人，其中女38人，文盲率为4.1%。2007年参加扫盲学习人员有62人，其中女32人，脱盲15人，其中女8人，巩固提高47人，其中女24人。9.残疾儿童入学率为：本学年适龄残疾儿童3名，其中男

4、3名，已入学2名，入学率为66.7%。陈家小学“两基”工作汇报2　　第2篇小学美德少年主要事迹材料　　〖预览〗小学美德少年主要事迹材料（1）　　梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。　　一、性格独立，严于律己　　在家里，她从小就

5、养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。　　二、勤奋学习，全面发展　　在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同

6、学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且……陈家小学“两基”工作汇报3　　第3篇小学数学有效教学心得　　〖预览〗发布时间：2017-04-01数学是一门基础学科，也是一门思维学科，有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而，我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程改革的深入，课堂教学可谓是如鱼得水，但不可否认，一些教师的教学中，仍然是以老教材的思路要

7、求学生，教育学生，学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此，教师要从“以学论教”的理念出发，精心设计数学活动，让学生“在参与中体验，在活动中发展”，真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。１．给学生提供动手实践的机会，变“认真听数学”为“动手操作数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作，动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验，从中感悟并理解新知识的形成和发展，体会数学学习的过程与方法，获得数学活动的经验。它是学生参与数学活动的重要方式。新教材非常

8、注重学生操作活动的设计并提供了大量的素材，教师要从“生动的直观到抽象的思维”的认识规律来设计、组织操作活动，并担当好组织者和引导者的角色。首先，不能把操作流于形式，要让每个学生都