教学档案管理办法

《教学档案管理办法 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、教学档案管理办法[教学档案管理办法]　　本科教学工作是我部的中心工作之一，在本科教学工作中形成的各种档案材料，记录了本科教学工作的全过程，也体现了我部对本科教学的思想和方法，是衡量本科教学工作水平和质量的重要标志，是教学检查和教学评估的重要依据，是基础部档案的重要组成部分，为进一步加强我系本科基础课教学工作档案的管理，根据我校的有关规定，特制订本科基础课教学管理办法，教学档案管理办法。　　本科教学工作档案在主管教学工作的副主任的领导下，由教学秘书、教研室、实验室分工负责管理。　　具体办法如下：　　一、

2、本科教育教学档案实行三级管理　　1、一级：学校集中管理和利用的档案。　　2、二级：基础部集中管理和利用的档案。　　3、三级：各教研室、实验室在本科教育教学工作中形成的对教研室、实验室工作有保存价值的档案由各教研室、实验室集中统一分门别类进行保管和利用。　　二、基础部本科基础课教学档案实行分工负责制　　1、应明确教学主任、教学秘书主管档案工作，负责本部门基础课本科教学档案工作的组织、监督和检查，将本科教学档案工作落实到日常教学管理工作中。　　2、基础课本科教学秘书负责本单位形成的教学档案的分类、整理、立

3、卷、归档，保管好本单位的二级档案，并提供利用。　　3、各教研室(实验室)主任负责本单位教学档案的积累和归档工作，督促教师及时向本单位移交档案，同时要保管好本单位的三级档案，并提供利用。　　4、各任课教师及有关人员有义务及时将教学档案交给部本科教学秘书进行归档管理。教学档案的借阅要及时归还。　　三、本科教育教学档案的归档范围、级别及类别　　1、学期教学工作计划、工作总结，系领导研究本科教学工作的会议记录。　　2、各个教研室的工作计划、工作总结。　　3、领导、教研室主任听课记录，管理制度《教学档案管理办法

4、》(..)。　　4、基础科学部发展规划、基础科学部规章制度。　　5、教学培养方案、教学计划、教学大纲、典型教案。　　6、教学日历、试题、答案、试卷分析。　　7、学校各个专业的培养计划、实验教学大纲。　　8、教师编写、出版的教材、讲义、实验教材或指导书。　　9、各种教学管理文件。　　10、承担教研项目情况。　　12、教学论文发表情况(附复印件)。　　13、教学获奖情况(附复印件)、数学建模竞赛获奖情况。　　14、调串课记录。　　16、教师授课任务书。　　17、期中教学检查工作情况。　　18、学生评教、专

5、家评教。　　19、各门课程考试试题、参考答案、试卷分析、学生试卷、考场记录。　　19、各种教学活动照片。　　20、基础科学部师资队伍建设。　　(二)教研室　　1、教研室教学工作总结。　　2、教研室教学研讨活动记录。　　3、青年教师试讲材料。　　4、历年考试试题。　　5、历年考试试卷成绩分析。　　6、教学大纲、教学设计、教学日历。　　7、教研室开出的各门课程试卷。　　四、对归档材料的要求　　1、学生试卷保存齐全，无丢失、破损。试卷批改规范、严格、公正、核分准确，无提分现象。试卷、评分标准、试卷分析、成绩

6、单等资料完备，填写规范正确。　　2、学生实验报告保存完整，无丢失、破损。实验报告批改认真，给出评语、分数并签字。　　3、有关文件要有公章，日期准确。　　五、保存年限　　1、试卷、课程设计及实验报告保存三年。　　2、其他档案材料长期保存。　　基础科学部教学档案管理办法2　　第2篇学校教学质量目标责任书　　〖预览〗校教育教学管理工作，提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治

7、思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念;4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展;5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，

8、做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。二、教育教学教研目标1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效;2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作;3、按时按要求……教学档案管理办法3　　第3篇小学数学有效教学心