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时间:2018-11-21
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1、以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育论文摘要:十六届六中全会第一次提出“社会主义核心价值体系”的科学命题。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想-以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成了社摘要:十六届六中全会第一次提出“社会主义核心价值体系”的科学命题。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想-以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的科学内涵。以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,是新时期加强大学生思想政治教育的根本
2、所在。关键词:社会主义核心价值体系,大学生;思想政治教育1社会主义核心价值体系的科学内涵1.1马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂马克思主义是严密而完整的科学的思想体系,是认识和运用人类社会发展规律的科学,是全世界无产阶级和人民群众争取自身解放的强大思想武器。江泽民同志曾深刻地指出:一百多年来,没有哪一种理论、学说能像马克思主义那样,保持着勃勃生机,对推动社会进步起着那样巨大的作用,造成那样深远的影响。尽管现在世界上的情况有很多新变化,但历史发展的总趋势并没有超出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想。在社会主义核心价值体系
3、中,马克思主义为大学生提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的思想武器。1.2中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题理想源于现实、又高于现实,体现了人们对未来美好生活的向往和追求。理想是一个国家和民族团结奋进的精神动力,是人们的社会政治立场和世界观在奋斗目标上的体现。中国特色社会主义共同理想是全党和全国各族人民共同选择和认定、共同为之奋斗的理想和目标,是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,最终实现中华民族的伟大复兴。大学生能否树立中国特色社会主义共同理想,直接制约着中国特色社会中国主义事业是否后继有人,决定着全面建设社会主义和谐社会的宏伟目标能否顺
4、利实现。坚持以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,使大学生认识中国特色社会主义共同理想的科学性。真正接受中国特色社会主义的价值目标,这是促进大学生思想政治教育的思想保证。1.3民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系不可分割的重要组成部分。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度之一。“在五千多年的发展中。中华民族形成了以爱国主义为核心的勤劳勇敢、自强不息、团结统一、爱好和平的伟大民族精神。”一个民族要自立于世界民族之林,不仅需要有强大的民族
5、精神,还需要具备强烈的时代精神。在十一届三中全会以来三十年的改革过程中,我们探索总结了以改革创新为核心的时代精神。改革创新已经成为当今中国最突出的时代主题。今天的大学生思想政治教育既要把以爱国主义为核心的民族精神教育作为永恒的主题,更要把握鲜明的时代特征,勇于创新,积极解决大学生思想政治教育前进过程中遇到的新问题,探索新的解决途径和方法。不断推进大学生思想政治教育的发展。把握住了这一点,也就把握住了社会主义核心价值体系的精髓。1.4社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的道德基础社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是对我国改革开放以来思想道德
6、建设的经验总结和概括,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神和社会主义的完美结合。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,从本质上与大学生思想政治教育的目标和内容是一致的。因此,必须以社会主义荣辱观作为大学生思想政治教育的基础。2以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的着力点以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,加强和促进大学生思想政治教育发展,具有重要的战略意义和时代意义。(1)要始终坚持社会主义核心价值体系的灵魂,用马克思主义中国化最新成果武装大学生。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是无产阶级的意
7、识形态和科学世界观,是中国共产党治国理政的指导思想。“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们立党立国的根本指导思想。是我们一切工作的行动指南,是激励全国各族人民为振兴中华团结奋斗的思想基础和精神动力,也是我们认识世界、改造客观世界和主观世界的强大思想武器。”改革开放以来中国所取得的一切成绩和进步归根结底就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这一体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社
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