乡村干部 一人学一技活动实施方案

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1、乡村干部一人学一技活动实施方案一、开展一人学一技活动的重要意义乡镇干部一人学一技,以学习掌握农村实用技术技能帮带服务群众,是在创先争优活动中丰富和完善,被实践证明行之有效,受到乡镇干部和党员群众欢迎的有效做法。将这一有效做法形成制度,对于促进乡政府职能转型、建设服务型基层党组织、提升乡干部服务群众本领、推动乡干部直接联系服务群众、进一步密切党群干群关系具有重要意义。通过科技高位嫁接的改造,从根本上解决乡干部科技意识不浓、技术水平较低、服务能力较弱等问题,使乡干部个个成为土专家和田秀才,切实增强执政能力,优化干部队伍结构,建设高素质

2、的干部队伍。通过干部与广大群众面对面地指导、心与心地交流、点对点地帮助,解决群众技术方面的难题,改变农村经济落后、风气不纯的局面,推动干部作风转变,强化干群血肉联系,切实改善干群关系。二、开展一人学一技活动的目标要求坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实十八大精神和科学发展观,扎实开展创先争优活动,围绕发展现代农业、促进农民增收、建设社会主义新农村主题,把服务群众、做好群众工作作为党委的核心任务和干部的基本职责,组织干部学习掌握先进农村实用技术和相关职能,学习政策法律、经济管理、群众工作方法等知识,真正成为党的路线

3、方针政策的坚定执行者、农村产业发展和农民脱贫致富的引导者、加强和创新基层社会管理的组织者、文明新风的倡导者,最终达到促进干部务实,帮助群众致富,夯实基层组织的工作目标。一人学一技活动要长期坚持,2013年要努力使每名乡干部基本掌握1门实用技术技能。三、实施步骤2013年活动安排分三个阶段进行。第一阶段:宣传发动阶段(2013年4月)1.召开动员大会,印发实施方案。制定活动实施方案,召开全乡动员大会,深入发动,广泛宣传,统一思想,全面部署,并将一人学一技作为乡镇干部创先争优活动公开承诺的重要内容。烤烟生产是我乡的特色支柱产业,为进一

4、步提高烟农种烟积极性,带动全乡烤烟产业良性发展,乡党委、政府通过个人申报摸底、实地调研,将烤烟的种植、培管以及烤制确定为政府干部、相关联村部门负责人和村干部一人学一技的主要内容。2.调研摸底。4月底以前,要以增强学习的针对性和实用性为目的,组织干部围绕产业发展、群众增收以及农产品的深加工和销售,进村入户开展调查研究,重点走访困难户、种养大户、致富能手等,了解群众所急、所需、所盼。要结合干部调查、本地产业发展规划、群众需求,明确本地开展一人学一技活动的方向和重点。要对本地致富能手、产业大户、科技示范户等乡土实用技术人才摸底,并建立实

5、用技术培训基地。各部门及乡村干部要立足本职工作,结合乡主导产业、岗位特点、个人爱好等,至少选择1门以上实用技能进行学习,并报经乡党委审核批准,填好《慈利县一人学一技活动学习技能申报表》。建立乡干部一人学一技活动实践基地,分片划分到干部个人,由乡党委组织,乡烟草站技术人员具体指导,采取集中授课和现场教学相结合的方式先后对干部进行培训,讲授烤烟的种植、培管和烤制等相关知识,通过亲力亲为掌握相关技术后,各联村干部下到所联村,从发展种植面积入手,指导烟农做好烤烟生产工作,并与烟农交流经验,在实践中进一步巩固所学到的知识。第二阶段:学习培训

6、阶段(2013年5月2013年11月底)3.个人自学。一人学一技活动以自学为主,每名乡干部要根据个人申报项目,通过学历教育、互联网、远程教育等渠道加强个人自学,并记录自学日志并记录自学日志,初步了解烤烟生产的相关步骤和注意事项,并按照所学知识亲自动手。4.集中培训。联系县农村实用技术讲师团,开展集中授课。集中授课时邀请本乡乡土实用技术人才参加,授课时间不少于40小时。乡领导班子成员参加56月由县委组织部牵头组织的集中轮训,乡村干部和部门干部由乡党委组织培训学习。5.在实践中学。310月主要开展拜能人为师活动,充分发挥实用技术培训基

7、地的作用,加强实践培训。根据我乡实际特点,建立烤烟技术培训基地,每名干部都要至少拜1名致富能手、产业大户、科技示范户等乡土能人为师,由能人指导实践,充分利用好乡烤烟技术培训基地,在实践中加强学习。6.开展外出学习培训活动。从10月起,通过外出学习考察、等形式,适度组织乡干部到发达地区学习新知识、新经验、新做法,拓展视野。7.经验交流,技术比武和操作竞赛。按照周例会、月小结的要求,组织干部通过座谈会、汇报会等形式交流学习体会,取长补短,共同促进。第三阶段:检查验收阶段(2012年12月)8.检验学用效果。12月底,对一人学一技学用效

8、果进行检验。乡领导班子成员至少要交10名以上朋友,一般干部至少交5名以上朋友,交友对象中要有产业大户、困难群众、外出务工人员等,每月对交友对象至少走访交流1次,每年至少为交友对象办1件实事好事,至少帮助1户困难群众脱贫致富。坚持和完善干部联村制度,

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