2015年春季《幼儿教育科学研究方法》期末考核)

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1、期末作业考核《幼儿教育科学研究方法》满分100分一、名词解释题(每小题5分,共30分)1.抽样抽样是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。2.追踪法追踪法是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。3.自然观察法是指在自然发生的条件下,在对观察对象不加暗示、不加控制的状态下进行观察的方法。4.个案研究又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。5.基础研究基础研究指那些有较强理论性,可以直接增加有

2、关研究领域知识内容的研究。其研究目的在于发展和完善理论。6.经验总结法经验总结法是指在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,分析概括教育经验,使之上升为理性认识的思维加工过程。二、简答题(每小题8分,共40分)1.简述最完善的集中量数的优点。答:算术平均数是最重要、最完善的集中量数。它具有以下优点:(1)反应灵敏;(2)计算严密;(3)计算简单;(4)简明易解;(5)适合于进一步用代数方法演算;(6)较少受抽样变动的影响。2.简述教育科学研究的含义?答:教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程

3、,是以教育问题为对象,运用科学的研究方法,以获得教育规律为目标的过程。3.简述文献资料记录的基本方法。答:文献记录的方法有标记式、批语式、抄录式、提要式、札记式。标记式就是研究者在阅读研究文献时,用一些符号(如圆圈、着重号、疑问号等)将文献的重点、难点、疑点、新观点等标记出来。批语式是在所读文献的空白处简单写上自己对文献有关内容的见解、批语、解释、疑问等。抄录式指把阅读文献所得的情报资料抄下来。抄录有全录和摘录两种。提要式指根据研究的需要,用自己的语言对原文的基本观点、主要事实和方法、结论要点等加以概括、缩写。札记式指阅读文献后,

4、把自己的心得、体会、批评、疑点、意见、得到的启发和收获等等记下来,作为进一步分析的基础。4.研究课题的来源有哪些?答:(1)从教育实践中提出问题;(2)从理论学习和研究中发现问题;(3)从讨论和交往中发现问题;(4)从他人的研究成果中发现问题;(5)从不同学科之间的交接点寻找问题;(6)从社会发展需要出发提出问题。5.影响行动研究的因素有哪些?答:(1)教师的积极性与素质;(2)专家的指导与丰富的研究资料;(3)各部门的合作与支持三、论述题(每小题15分,共30分)1.请根据问卷的基本结构及其各部分设计的基本要求与注意事项,自选一

5、个有关学前教育领域的课题,编制一份调查问卷。答:学前教育现状调查问卷亲爱的朋友:您好!首先,感谢您在百忙之中接受我们的问卷调查!本次问卷旨在调查了解当地学前教育发展的现状,找出学前教育发展中存在的问题。为确保真实性,请您根据自身实际情况、真实想法,如实填写,您的回答将被完全保密,谢谢!(注:本份问卷纯粹用于学习研究,内容绝不用于商业用途)您的性别()A男B女您的年龄()A20-25岁B26-35岁C36-45岁D46岁及以上年龄您的最高学历水平()A初中B高中C大学D研究生及以上学位您的工作是______________(请填写在

6、横线上。若与婴幼儿相关,请注明)您的所在地址大致是________________(请标明城区、城郊、镇或农村。)填写日期______________1、目前家中是否有0-6岁的孩子?()A是(包括自己、亲属妊娠期间)B否,但有超过6岁的孩子C否,并没有其它年龄段的孩子2、若家族中有0-6岁的孩子(没有则此题不填,有多个则填直系),则您与该孩子的关系是()A父、母子(女)B祖孙(包括祖父母与外祖父母)C兄弟姊妹关系(包括堂、表关系)D继父母与继子女E叔侄、姑侄关系3、您对您家孩子的期望是()A普通水平B小有成就C人中龙凤4、您会把

7、您家的孩子与别人的孩子进行比较吗?()A经常B有时候C很少D从不5、在给孩子买东西时,您会不会不理会孩子自己的意愿,而自行做主?()A经常。小孩子知道什么,凡事都需要大人替他们拿捏。B有时候。综合物价、实用性、耐用性等因素,偶尔考虑孩子的想法。C很少。孩子也有自己的想法,应该尽量满足他们。D从不。孩子是天使,是一切,他(她)的愿望我都要给其实现。6、您觉得孩子的知识学习应该越早进行越好吗?()A是的B不是7、您认为孩子在教育过程中,哪个教育阶段最重要?()A学前教育B小学C初中D高中E大学8、你是从什么时候开始关注学前教育的相关信

8、息的?()A有孩子之后B国家开始重视学前教育之后C开始接触学前教育之后D从不关注9、你觉得您对“学前教育”了解吗?()A很了解B比较了解C了解不多D不了解10、您认为“学前教育”是()A幼儿园教育,照顾孩子并教授给孩子知识B从胎儿胚胎形成直至上小学

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