国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)

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1、国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题(每题5分,共计10分)1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。选择一项或多项:(BCDE)A.国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E.国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F.国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。选择

2、一项或多项:(ABCD)A.利用pad、手机等设备随时随地学习B.在集中面授课堂上向老师请教问题C.在网络上阅读和学习学习资源D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题(每题2分,共计10分)3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对)5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错)7、在网络环境下,同学之间

3、、师生之间无法协作完成课程讨论。(错)国家开放大学学习指南形考作业2一、单选题(每题2分,共计10分)1、开放大学学制特色是注册后( A )年内取得的学分均有效。选择一项:A.8B.3C.10D.52、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?( B )选择一项:A.课程形成性评价B.专业综合实践C.入学测试D.了解教学计划3、请问以下不是专业学位授予的必备条件?( A )选择一项:A.被评为优秀毕业生B.毕业论文成绩达到学位授予相关要求C.课程成绩达到学位授予的相关要求D.通过学位英语考试4、学生本人要在学期开学后( D )内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学

4、学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。选择一项:A.1周B.2周C.4周D.3周5、转专业后,学籍有效期仍从( D )开始计算。选择一项:A.转专业后学习开始的时间B.转专业批准的时间C.提出转专业申请的时间D.入学注册时二、判断题(每题2分,共计10分)6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业( 对 )。7、入学后第一个学期可以转专业( 错 )。8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换( 对 )。9、入学后第一个学期可以转学( 

5、错 )。10、申请转专业的同时不可以申请转学( 错 )。国家开放大学学习指南形考作业3一、单选题(每题1分,共计4分)1、国家开放大学门户网站网址是( A )。选择一项:a.www.ouchn.edu.cnb.www.guokai.edu.cnc.www.ouchn.cnd.www.ouc.com.cn2、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习( 错 )。选择一项:a.错b.对3、课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常不作为形成性考核成绩记录( 错 )。选择一项:a.对b.错4、下面哪些作业类型不属于形成性考核( D )。选择一项:a.阶段性测验

6、b.上传单个作业c.专题讨论d.程序题二、多选题(每题1分,共计4分)5、国家开放大学考试通常采用( CD )相结合的方式进行。选择一项或多项:a.阶段性考核b.纸质考核c.形成性考核d.终结性考核e.网络考核6、国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考。网络统考的科目包括( ABDE )。选择一项或多项:a.《大学语文》b.《高等数学》c.邓论d.《大学英语》e.《计算机应用基础》7、按是否开卷进行分类,一般又可分为( ABC )。选择一项或多项:a.闭卷b.开卷c.半开卷d.半闭卷8、参加考试时必须要携带的证件有( ADE )。选择一项或多项:a.身份证b

7、.工作证c.课程资格证d.准考证e.学生证三、判断题(每题2分,共计12分)9、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目。(对)10、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。(对)11、论坛不需要登录。(错)12、任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。(错)13、QQ群可以随意加入,不需审核。(错)14、学生只能管理个人知识库,无法查看好友知识库。(错)国家开放大学学习指南形考作业4一、单选题(每题2分,共计10分)1、关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是( A )。选择一项:A.

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