《信息工程导论》ppt课件

《《信息工程导论》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1信息工程学科导论电气与新能源学院电子工程系2一.信息时代与信息科学二.专业背景与学科体系三.电子工程系人才培养方案四.大学阶段学习的特点和要求3一.信息时代与信息科学信息时代与信息社会信息的含义与信息技术革命信息科学和技术带来的影响4一.信息时代与信息科学信息时代与信息社会信息的含义与信息技术革命信息科学和技术带来的影响5三次文明浪潮和四次产业革命第一次浪潮——农业革命第二次浪潮——工业革命第三次浪潮——信息革命农业社会工业社会信息社会信息时代与信息社会游牧社会6四次产业革命18世纪70年代：蒸汽技术19世纪90年代：电力技术20世纪初：原子能及空间技术20世纪50年代：微电子、生物、信息

2、技术信息时代与信息社会7物质能量信息：由相对直观到相对抽象古代近代现代材料科学技术能量科学技术信息科学技术人力工具动力工具智能工具农业文明工业文明信息文明增强体质扩展体力扩展智力物质资源时代资源科技工具功能文明能量资源信息资源信息时代与信息社会82.信息社会的特点信息是社会的最重要的资源和财富，对信息资源的利用和信息技术将渗透到各行各业信息产业成为支柱产业，成为经济增长的主要因素信息社会是知识密集的社会，将向小型化、分散化、多极化、全球化发展信息时代与信息社会93.中国腾飞的机遇中国：上世纪末第一次浪潮覆盖人口9亿，第二次浪潮覆盖人口3亿，第三次浪潮覆盖人口近千万美国：农民2％，三次浪潮

3、人口大于二次浪潮人口用第三次浪潮的技术改变第一、二、三次浪潮的人口比例。信息时代与信息社会10一.信息时代与信息科学信息时代与信息社会信息的含义与信息技术革命信息科学和技术带来的影响11信息是事物运动状态和特征的反映，是自然界事物运动变化的内在规律和本质信息与材料、能源一样是人类社会生存和发展的基本资源。信息是一切生物进化的导向资源，是知识的来源，是决策的依据，是控制的灵魂，是思维的材料，是管理的基础1.信息的定义信息的含义与信息技术革命122.物质、能量、信息的关系信息来源于物质，又不是物质本身。信息的产生、传递、储存和处理都离不开物质。信息离不开能量，信息的收集、传递、转换需要能量。两者

4、息息相关，又有质的区别信息是用于管理和控制物质和能源的。信息的含义与信息技术革命133.信息的特征信息的使用不会损耗信息可以大量复制信息可以脱离所反映的事物被保存和传播信息可以不断增长所有事物都有信息社会发展，人脑进化都与信息交流密切相关信息的含义与信息技术革命144.信息技术信息技术：扩展人的信息功能的手段和方法，它以微电子技术为基础，以计算机技术和通信技术为代表，是关于语言、文字和图像的技术信息技术由信息获取、传输、处理、应用四部分组成人的感觉器官——传感（获取）神经系统——通信（传输）思维器官——电脑（处理、存储）执行器官——控制（应用）信息的含义与信息技术革命155.信息技术的五次革

5、命语言、文字产生（突破时、空限制）造纸、印刷术（书、报使信息大量贮存传播）电报、电话、广播、雷达、电视（传输快速）电子计算机（处理）通信网络新技术信息的含义与信息技术革命微电子（芯片）数字革命光通信16一.信息时代与信息科学信息时代与信息社会信息的含义与信息技术革命信息科学和技术带来的影响17信息科学和技术带来的影响信息技术的发展缩短了世界的空间与时间的距离数字化技术将产生大量的新产业信息社会将比工业社会有高得多的生产率信息科学和技术带来的影响181.历史的启示2010年：GDP,美国47132$/人中国4283$/人（93位）2009年：GDP,美国46381$/人中国3678$/人（10

6、0位）2008年：GDP,美国46280$/人中国2520$/人1800年：占总量0.8％33％1998年：28％3.4％1750发达182$/人三世界188$/人185032417419004501751950118021419903490430我们面临的机遇与挑战192.竞争与复兴产业化周期18世纪蒸气机100年19世纪电动机、电话50年电子管、汽车30年20世纪雷达15年电视12年计算机10年光纤通信5年互联网2年21世纪手机1周我们面临的机遇与挑战203.我们面临的机遇与挑战信息革命为中国的腾飞提供了机遇无硝烟的全球信息大战对人才素质提出了更高的要求核心竞争力的培养与提升我们面临的机

7、遇与挑战21信息资源主要有那些特征？信息技术包括那些方面？信息的定义和功能？信息产业的特点？你如何理解信息社会？思考题22二.专业背景与学科体系专业的演变及相互关系专业技术发展史及工程应用背景学科体系和基本内容23二.专业背景与学科体系专业的演变及相互关系专业技术发展史及工程应用背景学科体系和基本内容241.电子信息工程专业演变在1993年国家教育部颁布的专业目录中,工学门类中与电有关的专业被分为“电工类”（