幼儿园运动会亲子操

《幼儿园运动会亲子操》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、精品文档幼儿园运动会亲子操1、运动员入场2、幼儿体操展示3、大班亲子操《花花宇宙》乔乔、小芳示范4、大班《篮球接力》1－7号丹阳子婷裁判杨越张丽军放蓝架5、大班《快乐贴贴贴》6、小一小二班亲子操《妈妈，宝贝》7、小班《袋鼠跳》8、小班《小脚踩大脚》9、小一小二班家长接力赛10、大一，大二班家长拔河比赛11、中班《两人三足》12、中班《老虎吃汤圆》13、大班《看你笑不笑》14、大班《乒乓球之旅》15、小三小四家长接力16、中一中二班家长拔河比赛17、小三小四班亲子操《你是太阳我是星星》18、小班《自行车向前冲》19、小班《小猴子捡果子》2

2、0、中一中二亲子操《摆摆你的身体》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档21、中班《运沙包》22、中班《无敌风火轮》23、颁奖24、全体家长幼儿亲子操《彩虹的约定》十一月份亲子运动会?活动方案时间：2014年11月中旬地点：参加对象：全体幼儿及家长活动准备：幼儿人手一个空气棒，班级为单位彩虹伞活动流程：运动员入场——主持人开场——幼儿热身——开场律动——家长入场——亲子互动——热身操节——集体游戏——放松操节——结束离场一、运动员入场班级为单位，各个班组成方阵有序入场要求：步伐整齐，有口号教师集体舞

3、展示二、主持人开场三、幼儿热身教练上台跟幼儿进行简单的互动游戏“小小青蛙跳跳跳”比比看谁跳得高教练说“小小青蛙”幼儿跳起来说“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档呱呱呱”四、开场律动教练带领幼儿跳热身律动“123运动舞蹈”“小猴子”五、家长入场请幼儿举起自己的左手，每个家庭请出一位代表进场，教练数123，当数到3的时候用最快的速度站到幼儿的左边。六、亲子互动1、播放开场曲，让幼儿跟家长跟着音乐一起拍拍手，跳一跳活动下2、亲子游戏：①拍拍手，自己拍，互相拍，拍宝宝。②123.用最快的速度将幼儿抱起来

4、，摇一摇，转一圈。③小飞机，幼儿站在家长前面，教练数一个数，家长将幼儿举起来一次。七、热身操节教练现场教家长和幼儿亲子操“恰恰恰”并让家长带着幼儿在音乐下一起跳亲子律动“恰恰恰”八、集体游戏游戏一：空气棒每位家长先拿出空气棒进行游戏1、比比谁的力气大2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档家长幼儿面对面，不许用手，相互用头用力顶住空气棒，看谁力气大，再换成胸，屁股.....2、看谁跳得高家长手拿空气棒，听口令将其竖立用劲往地上砸，空气棒弹起，与幼儿比赛看谁跳得高，再交换角色，幼儿拿空气棒，家长跳3、小

5、鸡快跳家长手拿空气棒贴地放好，幼儿站在空气棒旁边。主持人说开始，家长将空气棒左右摆动，幼儿原地往上跳，躲避空气棒。4、火箭发射家长手扶空气棒，幼儿听口令，用力拍打空气棒下端，让其飞到天上去。双方交换角色。5、我们都是小青蛙家长原地不动，将空气棒平方在地上，老师将幼儿带到队伍最后一排站好队，一个一个往前双脚跳。6、钻山洞家长在原定，将空气棒竖立变成一个一个山洞，幼儿排好队，有序的往前钻。7、骑马打仗幼儿回到家长身边，将空气棒交给幼儿，并将幼儿背在背上，和身边周围的小朋友，互相用空气棒打“打仗”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导

6、写作–独家原创21/21精品文档8、将空气棒收好，进行下面环节。游戏二：彩虹伞1、五颜六色的大海家长与幼儿一班级为单位，站在彩虹伞四周，听口令将其抖动，变成美丽的大海。2、鱼儿快游家长将彩虹伞抖动起来，幼儿在老师的带领下在彩虹伞下面游动，主持人数3.2.1用力往下压，幼儿用最快的速度从里面游出来，慢的则被抓住。3、果冻果冻我最爱家长与幼儿一起在主持人的口令下将彩虹伞变成一个大果冻，让幼儿爬到“果冻”上将其吃掉。八、放松操节让家长跟幼儿一起躺在彩虹伞上，休息体会一天的快乐，呼欲家长在白忙生活中多抽出时间陪陪幼儿，幼儿的成长少不了家长的陪伴

7、。跟着音乐一起跳放松操。九、结束离场2015年早操比赛主持稿一、开场白尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档大家下午好！踏着五一的足迹。伴着五一即将来临的喜庆。我们怀着激动的心情迎来了上金瓯幼儿园2015年早操比赛，首先，感谢各位家长从百忙之中抽空来参加这次的活动，让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来。接下来为大家介绍的是本次活动的评委，他们分别是：大一班区家欣家长、大二班区初桓家长、中一班罗梓嫣家长、中二班潘应烨家长、小三班区芷晴家长、小四班李嘉铭家长，

8、让我们用热烈的掌声欢迎我们的家长评委。在幼儿园新《纲要》中始终夸大“健康第一”的精神。早操活动是一所幼儿园精神面貌的重要体现，我们一直遵循孩子身体发育的规律在编排早操，使孩子们动作的协调性、肌肉的柔韧度、意