安全防震避险疏散演练方案

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1、安全防震避险疏散演练方案公文安全防震避险疏散演练方案为了使全体师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。演练包括组织学习“地震应急避险常识”、震时教室及办公室内应急避险、震后如何疏散撤离至空旷地带三个环节。一、组织领导组长：刘xx副组长：张xx、鲍xx、姚xx成员：校委委成员、各班主任和后勤人员等二、演练步骤(召开师生大会)1、让师生熟悉应急避震的方法。2、让师生熟悉震后疏散的途径路线、集中地点。3、进行模拟发生地震的演练。三、演练安

2、排1、演练时间：2011年5月12日上午9:50。2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。主震一般持续十几秒钟。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。3、警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。地震发生的信号：连续长警报声，代表发生地震，师生进行应急避震。警报声结束，师生立即组织进行疏散，然后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划地开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要

3、确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个教室前后、每个楼道拐弯处和疏散路线等，都安排专人负责。（一）、学校刘x、姚x——总指挥，负责疏散集结地点安全(旗杆前)周x、曾xx——负责警报信号和广播信息张x、王x——负责门岗安全(演练期间开大门)董x、刘x——负责后勤保障、医护救助和其他意外事故处理。（二）楼梯口值班人员：聂xx，孙xx、郭xx，付xx、陈xx，高x等6人(其中楼道后1人)——负责西教学楼楼

4、道师生紧急疏散张xx，李春宏、陈xx，鄢xx、高xx，周xx等6人(其中楼道后1人)——负责东教学楼西楼道师生紧急疏散鲍xx，刘xx、黑xx，郑xx、史xx，邹xx等6人(其中楼道后1人)——负责东教学楼东楼道师生紧急疏散（三）、班级学生班主任及本班科任教师——负责本班学生的演练方案的讲解,并组织本班学生按规定路线安全疏散到指定位置。2、及时纠正学生不正当的动作。3、当发生意外事故时，要及时作出处理。4、集合后各班班主任清点人数，班主任及时清点人数并向学校汇报。六、地震发生时的应急避震。从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟

5、的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、洗手间内

6、的同学，也要采取应变措施，就近躲避。5、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。6、上课的教师要迅速打开教室门，提醒学生要冷静，不要慌，边指挥边讲解：“在避险时要避开玻璃、电源、灯具、电器，保持安静，防止灰尘、烟雾进入口腔，转变身体方向，脸朝逃生门方向”。组织学生做好紧急疏散准备。7、警报声结束后，疏散开始，自靠近教室门一侧开始，各组学生自然成若干小组，按顺序组织学生迅速出教室。严防教室内学生因慌乱、拥挤而跌倒、踩踏。上课教师如果不在教室，班长、团支部书记、体育委员等负起当堂教师职责，其他班级干部协

7、助。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）、疏散路线和集中地1、按照先一楼，后二楼，再三楼的顺序疏散。同一楼道以下楼道口值班人员挥手为准。八（5）、九（4）、九（3）、九（2）和九（1）班学生沿西教学楼东侧向后操场方向疏散；八（3）、七（4）、七（1）和七（2）沿东教学楼西楼道向后操场疏散；八（4）、七（5）、八（2）和七（3）沿东教学楼

8、西楼道向后操场疏散；2、集合地点:操场旗下（临时指挥部），学生面向北(从东向西依次为七、八、九年级)。3、集合后各班清点人数向临时指挥部报告人数：X年级X班应到XX人，实到XX人。（二）、疏散