中学历史知识结构图示法在教学中的作用

《中学历史知识结构图示法在教学中的作用 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中学历史知识结构图示法在教学中的作用[中学历史知识结构图示法在教学中的作用]中学历史知识结构图示法是一种把历史学科的基本原理、基本概念以及它们之间的内在联系的知识传授给学生的一种最优组合的教学方法，中学历史知识结构图示法在教学中的作用。美国著名的心理学家布鲁纳认为，教学原则不论我们选教什么学科，要教授学生懂一门学问的基本结构和主要概念，而不是没完没了的记诵资料，不要把孩童训练成为一个话动的图书馆，要培养他们能象数学家般思考，历史学家般研究问题。就我们的历史学科而言，基本原理就是马克思主义的历史唯物主义，基

2、本概念应当是教材中重要人物、事件、时间、地点等因素组成的历史概念。为了克服学生中存在的死记硬背现象，帮助学生掌握历史概念，克服知识的遗忘，认识历史方法，发展历史思维，在教学中采用知识结构法将会有事半功倍的效果。所谓知识结构图示是指教师在教授新课或复习旧课时必须在黑板纸上把所讲内容进行整理制成比较系统完整的知识结构图示。我认为在日常教学中采用主种方法有下列三点好处：第一，有助于学生记忆和巩固历史知识，历史论文《中学历史知识结构图示法在教学中的作用》(..)。图示结构教学法把历史知识的历史概念为环节构成知识网

3、络，把分散的知识进行系统的整理。使学生用整体眼光看到完整的知识骨架。这样就把繁多、抽象知识通过知识网络结构图示加以简化，从而获得系统完整的又是提纲挈领的知识。把书本详细资料通过组织、概念、综合、简化等方式进行具体形象的加工，浓缩来表达，使知识保存在自己头脑中，这就有助于学生的记忆和巩固已学的历史知识。如我们在讲《孔子》时，可以用下面的图示教学法，使学生能从思想、教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）、文化三个方面完整地串起来，便于巩固历史知识。第二，有助于学生掌握中学历史教学内容结构和培养学生学

4、习历史的能力。由于结构图示教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）法突出历史教材知识结构的特点，而且学生在教师指导下对历史知识进行分析、综合、概括、系统化。这个过程使书本知识传借知识结构图示整理、重视，从而揭示教材内存结构，有助于学生理解和熟悉中学历史教材的规律，并培养学生学习历史的能力。另一方面，教师在整理知识结构同时可以调动与学生参与，引起学生的思考。从而能激发学生浓厚的学习兴趣，培养学生的独立思考，以更好地养成学生学习历史的能力。我们在教学原始社会的发展中，可以采用下面的图示加以分析，从中得

5、出知识结构，在以后分析奴隶社会的发展、封建社会的发展中可以套用。第三，有助于解决教学中的难点。历史教学中难点，往往是学生不容易弄懂的概念和它们之间的联系。知识结构图示可以帮助教师在教学中将内容化难为电易。中学历史第二册《中国社会开始论半殖民地半封建社会》一节中。“半殖民地”、“半封建”这两个性质较难懂。就可以用结构图示表示出来，把这两个概念讲清楚。综上所述，在中学历史教学中运用知识结构图示法，能危够有助于学生记忆和巩固历史知识；有助于掌握中学历史教学内容并且能培养学生学习历史的能力。要使学生在学习历史教材

6、时感到既轻松又易于掌握知识点，可以依靠知识结构图示法，在课堂上进行到位、有效的。知识罗到，形成知识结构图示法，如上教师在教学过程精心设计、启发诱导，一定能达到理想的效果。中学历史知识结构图示法在教学中的作用中学历史知识结构图示法在教学中的作用2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。

7、加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，

8、规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……中学历史知识结构图示法在教学