中学未成年人思想道德建设汇报材料

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1、中学未成年人思想道德建设汇报材料Xx市第Xx中学是一所有着悠久历史的Xx名校，迄今已有126年的办学历史。2005年11月27日，我校通过了省级办学水平综合督导评估；2006年4月，顺利通过省评估回访组考察，成为省级示范学校。2010年11月，学校又顺利通过了省级示范学校复评。学校对未成年人思想道德建设历来非常重视，并取得了突出成绩。概要而言，我校未成年人思想道德建设具有如下五个方面的特点。一是办学理念引领。2010年11月，省督导复评组在复评工作报告中如是评价我校办学理念：办学理念有了新提升。学校教育发展需要先进办学理念的引领，具有先进的办学理念是现代教育发展的时代

2、要求。基于对教育发展新形势、新任务、新要求的正确把握，学校在加强现代教育理论学习研讨和认真总结办学实践的基础上，将原先确立的实践教育的办学理念升华为生本教育的办学理念，并诠释其要义为让每一名学生健康成长，让每一个家庭充满希望。解读现行的办学理念，我们认为其具备鲜明的导向性、统领性和时代性等特征。较之于原来的办学理念，生本教育理念拓展了外延，丰富了内涵，体现了人本教育思想，突出了学生主体地位，适应了《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立五个观念（全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终生学习观念、系统培养观念）的要求。学校对办学理念要义的揭示，强调让每一名学

3、生健康成长，遵循了生命发展、成长的自然规律和身心发展的特点，适应了全面实施素质教育的时代主题；着眼于让每一个家庭充满希望，揭示了学校教育的人文精神和社会化功能，适应了人民群众接受良好教育的强烈期盼。因此，学校确立的生本教育理念，既体现了学校教育为人的发展和社会发展服务的根本宗旨，又适应了科学发展观的核心内容和重要目的的时代要求。二是规划纲要突显。学校十二五德育发展规划中对学校十二五德育工作的指导思想作了如下表述：坚持德育为先、育人为本，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循高中生教育规律和成长、认知规律，着眼于每一名学生的全面发展和学校的健康可持续发展，进一步明确新时

4、期学校德育目标，规范德育管理，强化德育队伍，创新德育途径，增强德育合力，全面提升学校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康、快乐、自主发展，为Xx教育作出新的贡献。对十二五学校德育工作的总体目标作了如下规划：以社会主义核心价植观教育和思想道德建设为主线，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为基点，以德育队伍提升和课题研究为重点，遵循教育规律和学生成长规律，科学规划各阶段德育内容和要求，抓机制创新，抓文化熏陶、抓队伍培养、抓课程渗透、抓阵地建设、抓活动载体，促进我校德育工作健康发展，并形成一套切合我校实际、易于操作的有效德育管理新模式。在学校十二五德育发展规划中，还对

5、学校十二五德育工作目标从完善德育管理机制、构建德育内容新体系、深化德育课程改革、加强德育队伍建设、改进德育工作方法等五个方面作了具体说明。三是组织机构保证学校德育工作由校长、书记任总指挥，由分管德育工作的副校长直接领导，由政教处具体组织实施。为加强政教处对学校团委、体卫艺、心理健康和安全保卫工作的本文-_于贵.州学..领导，学校将这些部门的工作归口政教处管理。为加强对年级学生工作的指导，学校在每个年级专门设置了一个年级德育副主任。四是实施特点鲜明本学年学校德育工作，我们遵循以十二五规划为契机，以三爱情感教育为主线，以一校，二访，三报，四会，五评，六动，七赛，八比，九行

6、，十节为抓手，以量化评分为依据的原则展开。以十二五规划为契机，就是通过起草《学校十二五德育工作规划》，总结学校十一五德育工作成果，规划学校十二五德育工作的目标、内容和措施。去年下半年开始的学校德育工作，都是依据这个规划开展。以三爱情感教育为主线，就是指要培养学生爱自己，爱他人，爱集体的情感。这是规划中谈到的构建学校德育工作新体系的重要内容。爱自己，就要爱惜生命，热爱生活，树立理想；爱他人，就要孝敬父母，尊敬师长，关心他人；爱集体，就要热爱班级，热爱学校，热爱祖国。以一校，二访，三报，四会，五评，六动，七赛，八比，九行，十节为抓手，就是指通过系列德育活动和管理措施来落实

7、。一校就是指团委举办的学生业余党校。二访就是指课外访万家活动及邀请媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。三报是指班级举办的黑板报，政教处举办的宣传专栏报和《德育工作情况通报》。四会是指周会（升旗仪式）、班会、班主任会和运动会。五评是指五项评先活动评选校十佳班主任，评选校级表彰的先进学生、班集体，评选市区表彰的先进学生、班集体，评选申报区十佳班主任、百优班主任候选人，评选申报Xx市十佳班主任、百优班主任候选人。六动是指军训、学农、春游、运动会、艺术节、美术生外出写生等六项大型活动。七赛是指我们举办的广播操、跑操比赛，我们组织参加的Xx区科技大赛