学习与工作 学习与生活90分.doc

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1、学习与工作学习与生活90分答案一、单选(共8小题,总分:40分)1.在当今社会,对一个人来讲,他的()是最重要的。A.精力B.资历C.阅历D.学习力2.文中王小龙用铊毒害同学的案例表明()。A.沟通的重要性B.人际关系的重要性C.专注的重要性D.赏识的重要性3.珍惜时间最好的方法是()。A.定目标、做计划B.充分利用每一分钟C.废寝忘食,不达目的不罢休D.晚睡早起4.刘邦认为他之所以取得天下,关键是四点:奖、赏、封、用。其中“封”是指()。A.精神奖励B.物质激励C.授权激励D.用人激励5.中国共产党

2、是马克思主义政党,对党员干部来说,()学习是第一位的。A.技能B.本职业务C.科学理论D.时代文化6.当前我们的政府改革的目的是转为()型政府。A.政治型B.管理型C.服务型D.行政型7.党的十七届四中全会指出,加强和改进新形势下党的建设,必须把()作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。A.建设马克思主义学习型政党B.坚持和健全民主集中制C.保持党同人民群众的血肉联系D.反腐倡廉8.“母亲培养多动症儿子考上清华大学”的案例佐证了()。A.沟通的重要性B.专注的重要性C.赏识与激励的重要性D.细节决定成败二

3、、多选(共4小题,总分:20分)1.不论是做人还是做事,都必须处理好知识、思维和实践的关系。有关三者的关系,以下说法正确的是()。A.知识是基础B.实践是根本C.思维是根本D.思维是关键2.以下说法正确的是()。A.全世界公认犹太人最聪明B.犹太人在美国创造的财富占全美财富的80%C.全世界的诺贝尔奖的获得者中犹太人占66%D.犹太人平均每人每周的学习时间都在20小时以上3.知识转化为能力的有效途径是()。A.在学习中转化B.在工作中转化C.在实践中转化D.在生活中转化4.管理学家研究发现()。A.越

4、是高层越关注时机的变化B.中层注重的是应变C.中层注重人际关系的沟通协调D.基层关注细节三、判断(共8小题,总分:40分)1.温家宝总理的“四个用心”,就是用心学习,用心工作,用心写文章,用心讲话。正确错误2.学习时代文化不只是文学方面的文化知识,还要学习政治、经济、法律、科技方面的知识,包括网络文化,它涵盖面很广。正确错误3.佛教的创始人释迦牟尼要求每个人每天都扪心自问两句话:今天这一天我生而无悔,今天这一天我死而无怨。正确错误4.电脑专家王选因五年脱离第一线认为自己是一个“过时了的科学家”。正确错

5、误5.凡是失败的人有三种坏习惯:①才人因傲而败,②常人因堕而庸,③君子团结小人勾结。正确错误6.人生的结果有两个,一个是心安理得,一个是不得好死。正确错误7.学成于思,行成于思,思考力决定战斗力。正确错误8.对待学习就像对待吃饭一样,“按时就餐,全面涉及,突出重点,消化吸收”。正确错误学习与工作学习与生活蒋成先中共湖北省宜城市委党校前言各位领导、同志们,大家好,最近中共中央印发了一个重要文件,要求在全党全国建设学习型政党,建设学习型组织,全国人民要成为学习型国民。今天我就给大家讲讲学习与工作、学习与生

6、活、学习与做人做事的话题。讲到学习,联合国关于学习的定义有这样四点第一学会生存,先生存后发展,边生存边发展,求生存求发展,会生存会发展,第二学会沟通,适应复杂的人际关系。我们在社会上工作和社会生活当中有两个80%值得注意,一个80%是80%的矛盾都是由于误会造成的,误会消除了矛盾就解决了。二是80%的失误都是由于沟通协调不够造成的,对于一个班子来说,要求大事多商量,小事多通气,有事没事都通通气,这个通气就是协调与沟通,我们应当学会沟通,处理好复杂的人际关系。学习的第三个定义是学会学习,掌握学习的方法。

7、要想学习好,动手又动脑,动手就是坚持做到不动笔墨不读书,不动笔墨不开会,不动笔墨不讲话,不动笔墨不听课,听课就要记一记,好记性不如烂笔头,动脑呢,就是用心学,专注学,学习贵在专注,专注使你成功。温家宝总理说他平时坚持做到“四个用心”,就是用心学习,用心工作,用心写文章,用心讲话,用心就是专注,你的孩子学习好不好关键在关注,我们国家有个大教育家,名字叫魏书生(同音)他是以专门训练学生专注能力而出名的教育家,他是全世界唯一一个当到地市一级的教育局长,还当两个班的班主任的局长,而且他专教差班,他教出来的学生

8、学习成绩都很优秀,他主要是培养学生的专注能力、自学能力、锻炼能力,学生到他班上以后,每天都要进行阅读比赛,每天都要开展写作比赛,每天都要开展体育比赛,每天都要长跑5千米,老师带头长跑,通过锻炼来提高学生的毅力和专注能力。著名的教育家董进义(同音)博士也讲,他说在学习上每天专注一小时,你就可以当教授,每天专注二小时可以当科学家,你每天专注三小时可以当院士,每月专注一周可以成为爱因斯坦。有个家长为了培养孩子的专注能力,他请教了儿童教育专家,他说他的孩子每次做

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