工商管理学院第十三届学术文化节暨第十届品牌策划推广大赛新闻组策划书.doc

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1、商管理学院第十三届学术文化节暨第十届品牌策划推广大赛新闻组策划书一、活动主题：跟踪报道品策赛况，及时共享最新消息。二、活动背景：(一)第十届品牌策划推广大赛即将举行,为了让同学们更好的了解和参与这次活动,我们必须对此进行报道.(二)新闻组作为宣传报道的项目组,要体现出其专业性,需要提前做好准备,策划好.三、活动目的：以最有效和创新的形式对第十届品牌策划推广大赛的全程进行传播，让本学院这一特色活动更加广为人知，让我们新闻组被更多的人认识，并且增加品牌策划推广大赛的影响力和我校工商管理学院在学校、社会的影响

2、力和知名度。而且经过品策的新闻报道工作，锻炼到新闻组人员的策划能力，应变能力等，还可以学到比较专业的新闻知识;报道新闻品策的全过程，也有利于那些参赛人员更好地参与这个活动，让他们能知己知彼。四、活动时间、地点、对象活动时间：2012年2月28日——2012年5月10日活动地点：广东商学院三水校区活动对象：第十届品牌策划推广大赛项目组之一——新闻组全体成员五.活动流程:时间事件各小组工作安排备注2012年3月6日新闻组培训新闻组全体成员参加,认真听讲,必要时做笔记.3月12日新闻组召开会议新闻组全体成员参

3、加,明确工作安排网络组:创建新微博，延用原博客博客（沿用）：对网络组博客，微博上发布的文章必须先经由新闻组总监或总经理审核。36设置留言板、贴图区、报道区、视频展示区、告示栏等板块，用以报道各参赛队伍前期准备的新闻和各项目组工作进展情况。留言板：要及时回复贴图区：展示上届品策以及今届品策的精彩照片（其中包括接收其他同学投稿的照片，投稿专用邮箱要重新开）。报道区：发布领导寄语（院长、院党委书记、辅导员）及大赛相关消息，如品策的细则，大赛赛制，抽签会的准确时间等。视频展示区：展示上届与今届品策的精彩视频（开

4、场视频、晚会录像、获奖广告、新闻组拍摄的宣传片、晚会预告片等）。告示栏：及时告示品策的最新通知，也会告示随手拍等微博活动的最新结果。发表微博介绍品策的由来，品策的影响力。报道各个项目组和公司的工作进度定期为各个公司和项目组做一个专题报道。微博（新建）：发布比赛通知要点（如赛制等），同时发布官方博客的连接，告知详情请到博客了解。公示品策主题，口号，博客地址，抽签会的准确时间等信息。发布上届品策的精彩图片、视频，用以吸引跟多的人关注品策发布今届品策宣传组的作品（立宣、特宣、喷画等）征集同学们的意见关注各学院

5、官方微博进行随手拍投票活动（投票前在新闻组内部进行筛选）在初赛晚会后在微博上开展竞猜哪几支队伍能最终获得冠军的投票。宣传组微博：碧妍，林楠博客：蔡乔收集材料及审核文件：樟胜，文浩对宣传组横幅制作：少佩，加飞信：世环，学轩申请工作：远萍对编辑组总联系人：世环审核稿件：鹏飞-樟胜36实地考察校园，研究横幅&竖幅悬挂位置；思考横幅内容，将内容制作并交给相关人员制作；加各班班长飞信，让其帮忙在班级宣传博客，微博地址；并在其班级Q群宣传；联系开幕式小组，询问开幕式是否采用门票形式，是则联系开幕式小组，让其帮忙把微

6、博，博客地址印在门票上；申请挂横幅和挂旗地点、申请活动版再次确定各班班级是否在本班宣传品策微博，博客地址编辑组联系各个项目组经理，根据总经理提供的联系方式与开幕式小组，培训小组，评优小组及宣传小组取得联系，准备进行重点跟进准备好写稿需要的记录工具，摄影器材，以及对培训项目组经理的采访问题，旨在了解品策活动的具体规则，赛制对培训小组经理进行采访，结合上级下发的比赛通知，了解此次品策活动的具体赛程安排与赛制规则，将这些内容整理为通讯稿在博客以及微博上发布联系组委会，初步了解抽签配对会议流程，为进一步报道做好

7、准备。通过总经理取得对上届品策活动中前四名班级的联系，准备对班级经理的采访，问题集中在介绍比赛经验，给其他参赛队伍以启示。2012年3月13日网络组博客在博客报道区发布抽签配对结果在博客以日志的形式发布采访到的去年获奖队伍的比赛经验对视频组妙琼，剑龙对网络微博：碧妍博客：宇文36开会抽签确定大一大二班级配对及操作冠名品牌班级上传去年品策大赛的精彩视频上传会议照片微博发布抽签配对结果的微博用微博提醒大家博客有去年获奖队伍的比赛经验的采访发布微博，提醒大家去年品策的精彩视频和抽签晚会的照片都可以在微博上观看

8、。发布微博提醒同学们如果有什么关于品策的疑问，以及想知道去年品策的情况，可以在我们的官方微博以及博客留言。宣传组用飞信通知各班班长，让他们告诉同学们如果想知道上届品策的情况，或者想即时了解今届品策的最新消息，就可以管制我们官方微博，或者留意我们的官方博客。编辑组会议期间认真做好记录，针对会议过程与配对结果撰写通讯稿，经审核后提交至网络组进行发布。拍照（会场全景，抽签过程，与会人员，班级代表，采访过程）。着重对10级各专业操作冠名品牌班级结果