如何给议论文拟个好题目

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1、如何给议论文拟个好题目  作者:梁之璐有些同学给议论文拟定的题目,如《收获》、《奉献》、《路》、《心的呼唤》、《诚挚的心》等题目,看了以后,让读者以为是在写记叙文呢?就题目而言,显然拟题是失败的。  议论文的题目分为论点型题目和论题型题目两大类。要了解论点型题目,首先要了解什么是论点。论点,又叫论断,是作者所持的观点。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“是什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。我们了解了论点是什么的

2、问题?那么议论文对论点有什么要求呢?1、正确:写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。2、鲜明:作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊的说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。3、严密:论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。4、集中:在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕这一个中心论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。5、深刻:文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解、能够深入的揭示事物的本质。6、

3、新颖:对同一事件或事物,要有自己独到的观点与看法,要能发掘其中最新,最有特色的内涵。要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。通过以上内容,我们对论点有了清晰的认识。那么,如何给议论文拟写个合乎规范的好题目呢?一、单一型的话题拟定题目时比较简单,为避免与记叙性文章的题目相混淆,也为突出议论文的特征,可以在话题前面加上“小议”、“论”“谈谈”、“简析”、“说说”等词。那么什么是话题呢?所谓话题就是现实生活中的一些事件、问题或现象等。如:文章开头《收获》、《奉献》、《路》、《心的呼唤》、《诚挚的心》这些题目,

4、就是话题。只要我们稍加改动,就成为合格的突出文体特征的议论文题目:《谈收获》、《论奉献》、简析《心的呼唤》、试论《诚挚的心》。再如初高中语文课本里《谈骨气》、《论雷峰塔的倒掉》、《“友邦惊诧”论》《说木叶》等作品,都是属于论题型题目的典型议论文。  二、有时题目中也可以是两者关系的问题。如历史学家顾颉刚的《怀疑与学问》,就论证了“怀疑”和“学问”的辩证关系。再像《勤奋与成果》、《爱国与奉献》、《想和做》等题目都是这种类型。  三、有时也可以写篇读后感。这类题目的一般形式是从由……说起,由……想到的,……的启示,

5、……之我见等。有时为了使读者一眼就能看出作者的观点,或者让读者明白褒贬的对象,可以采用正标题和副标题相结合的方法来拟定题目。如:诗人臧克家《有的人——纪念鲁迅有感》等。我们学了《乡愁》后,如要写一篇读后感,可以拟定一个正题:《愿海峡两岸早成一家》,副标题:读《乡愁》有感。  四、直接以中心论点作为文章的题目。中心论点是一篇议论文的灵魂所在。不但能让读者一看文章就明白文章的中心论点是什么,而且还可以时时提醒你,论证时不忘紧扣论点,不要偏离中心。3所以,论点型的题目是我们所提倡的。如果有学生要问,那我的中心论点较长

6、,该怎么办?我的回答:提炼,压缩,言简意赅,形成短句,作为你的作文的题目。举个例子,初中语文课本里的《俭以养德》,文章的论点是节俭不仅是经济问题,也涉及一个人的思想品德。作者提炼为“俭以养德”言简意赅,成为题目。像《爱国是一种高尚的感情》、《爱国就必须乐于奉献》等都可作为文章题目。值得注意的是:题目就是文眼,因此,我们拟定题目的语言一定要言简意明,不要拖沓罗嗦。有的学生说,老师,我们现在最怕是材料作文。而材料作文在高中尤其是高考中经常设题,那么怎样给材料作文拟标题呢?(一)抓关键句法。材料中如有能体现中心的句子

7、,我们可以以这些句子直接作为作文的题目。例如:阅读下面材料,按要求作文在一位画家的屋里,我见到墙上挂着一张非常特别的画。那是一张被装裱起来的白纸,在中间偏左的位置,有一块黑渍。我不明白这块黑渍到底算什么生花的妙笔,被画家挂在墙壁正当中最为显要的位置上,我琢磨了很长时间,头脑里仍是一片空白。我向画家请教。画家说:“我的这幅画叫‘快乐’。”“‘快乐’?我不明白。”在我的记忆中,没有哪个画家能画出快乐来。画家说:“中间这块黑渍是痛苦,每个人看到这幅画时,都是只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。我们的生活不就是

8、这样的吗?多少快乐我们都视而不见,却被微小的痛苦遮住双眼。”我说:“那就把画中的‘痛苦’去掉吧!”画家说:“没有痛苦,我们更见不到快乐。”我明白了,我们的眼里,总是盯着痛苦,而快乐常常是被我们忽视了的那一部分。  我们就可以抓住关键句:“没有痛苦,我们更见不到快乐”作为标题。当然,我们也可以适当增删,使题目更简洁更有魅力!如“没有痛苦便没有快乐”也可以运用各种修辞手段进行升华,如“忘记

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