常见的技术图样第二课时 尺寸标注

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1、经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教材书通用技术必修1技术与设计1通用技术GENERALTECHNOLOGY总第１5课时江苏教育出版社《常见的技术图样》第二课时技术图样应能准确表达物体的形状和大小，并能提供生产所需的技术资料绘图必须简便，适合交流。（二）尺寸标注形体的视图只能表达其形状和结构关系，能不能表示形体各结构块的真实大小？那如何能明确地告诉别人形体的大小呢？比如刚才的模型房的大小？有没有什么方式比书本上的描述更加简洁清晰的？书本上的那种方式我们称之为形体的尺寸标注。（1）尺寸标注的基本要求正确：尺寸注写必须符合国家标准。完整：尺寸必须注写齐全，不遗漏，不重

2、复。清晰：尺寸注写布局整齐、清晰，便于读图。合理：尺寸注写方式符合加工要求（2）尺寸要素尺寸界线：尺寸界线用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。尺寸线：尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出，不能与其他图线重合或者在其延长线上。一般采用箭头（实心，长是宽的四倍）作为尺寸线终端。标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行；当有几条互相平行的尺寸线时，大尺寸要注在小尺寸外面，以免尺寸线与尺寸界线相交。（2）尺寸要素尺寸数字：图样上标注尺寸表示形体的真实大小，形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。图样上的尺寸，以毫米（mm）为单位

3、时，不注写单位，否则必须注明。线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线上方或其中断处，水平方向尺寸字头向上，垂直方向尺寸数字写在尺寸线的左侧且字头向左。注意1：尺寸线与尺寸线，尺寸线与轮廓线相距5至7mm。注意2：尺寸界线超过尺寸线箭头2mm。（3）尺寸标注举例A、标注直径尺寸：表示直径的符号是ø，后接尺寸数字图形较大时直接在圆内标注如下图：圆形较小时在圆外标注如下图：B、标注半径尺寸：半径的符号是R，后接尺寸数字圆弧的半径尺寸一般应按这两个例图标注。大圆弧：在图纸范围内无法标出圆心位置时，可按左图标注；不需标出圆心位置时，可按右图标注。小尺寸圆弧：C、标注形体尺寸标注形体的尺寸时，应注意同一个尺寸

4、一般只标注一次。尺寸线的箭头长为宽的四倍，实心。标注斜线时，斜线用细实线绘制，图中的h为斜线高度。尺寸线与尺寸界线必须互相垂直。标注斜线其实就是标注斜线的高。D、标注角度大小尺寸界线应沿径向引出，尺寸线画成圆弧，圆心是角的顶点，尺寸数字应一律水平书写，一般注在尺寸线的中断处，必要时也可按右图的形式标注。练习：找出下图中那些是尺寸界限，那些是尺寸线，那些是尺寸数字？（三）图样举例和识读（1）机械加工图：详见P126是工程图的一种，以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样，是完成产品机械加工的主要依据。它由三视图、尺寸标注、必要的其他视图、标题栏和文字说明组成。（2）剖视图：详见P127假想

5、采用剖切平面的方法剖开物体，将处于观察者与剖切面之间的部分移去，将其余部分向投影面正投影所得的图形称为剖视图。一般有以下特征：1、包含内部结构如空、槽的轴线，或物体的对称面。2、平行与相应的投影面。在画剖视图的时候应该注意：1、物体被剖开后，用粗实线画出物体的剖面轮廓及剖切平面后的可见轮廓。2、采用剖视图后，应省略不必要的虚线，只对尚未表达清楚的物体结构才画出虚线3、由于剖切面是假想的，因此在一个视图上取剖视，并不影响其他视图的投影4、剖面需按规定画出与物体材料相应的剖面符号。（3）线路图：详见P128电子线路图一般是指用图形符号和线段组成的电子工程用的略图，包括电路原理图、接线图和逻辑图。是

6、用元器件的图形符号及它们之间的连线来表示的，必须用规定的符号绘制电路图。课本126页马上行动，在书上标注所给图形的尺寸。讨论：常见空间几何体，如正六棱柱、正三棱锥、圆柱、圆锥、球体的尺寸如何标注？