第二周工作计划

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1、第二周工作计划[第二周工作计划]班级：中一班制定者：章菊英主题高高兴兴时间2010.9.5--2010.9.9本周工作重点1.想出各种能让他人高兴的办法并愿意尝试，第二周工作计划。2.喜欢与同伴共同游戏，并初步体验其中的快乐。时间内容周一周二周三周四周五晨间活动重点指导：小医院、小银行重点指导：语言区、操作区重点指导：小餐厅、娃娃家重点指导：健康区、音乐区重点指导：建筑区、美工区上午教学及游戏活语言：微笑目标：引导幼儿理解故事内容，根据自己的经验充分想象并大胆讲述。懂得只有有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。户外活动：呼啦圈音

2、乐：哈罗哈罗目标：感受歌曲欢快愉悦的情绪，学唱歌曲，根据歌词自编动作，体验与朋友共同歌舞的快乐。智力游戏：猜猜我是谁尝试伪装自己的声音，让同伴听辩。社会：爱开玩笑的纳纳目标：能理解恶作剧对他人情绪上的影响。知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。户外活动：飞盘角色游戏目标：能主动挑选角色积极进行游戏。角色间能有礼貌性的对话。体育游戏：抓尾巴目标：增强快跑及灵活躲闪的能力。数学：感知4以内的数学习目标：手口一致地点数，并能说出总数。尝试用圆点统计物体的数量。能愉快地参加数学操作活动。户外活动：大型玩具健康：脚印桥目标：能按鞋子轮廓描出脚印并能平衡行走

3、。体验合作的快乐。语言游戏：开火车目标：加深对班里伙伙伴的认识，并随儿儿歌轮流对答，进行问答游戏，工作计划《第二周工作计划》(..)。语言：消气商店目标：理解他人生气的原因，乐意表达个人见解，能讲出消气的各种方法，并能用连贯完整地表达。户外活动：拍皮球美术：心情转盘目标：大胆讲述自己的感受，用简笔画的形式表现不同的心情。能选用不同色彩表达心情，知道朋友之间要互相关心。音乐游戏：《我的火车就要开》目标：能认真倾听音乐，按节奏进行游戏活动。社会：听话的朋友目标：理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理地整理、保管物品。户外活动：小型玩具音

4、乐：小指勾一勾目标：初步学会歌曲，能较好地唱出附点音符。尝试创编歌词及动作，体验与朋友一起游戏的快乐。社交游戏：玩具分享目标：与朋友分享玩具，增进同伴间的友情。下午户外室内活动户外活动：大型玩具剪纸游戏：纸工目标：学习按图示制作纸工玩具。户外活动：拍皮球音乐游戏：举你的右手摆一摆目标：理解歌曲欢快、友好的情感，与朋友一起挑邀请舞。户外活动：踏板车学习性区域游戏目标：共同制定、遵守区域规则，体验参加区域活动的乐趣。户外活动：套圈体育游戏：好玩的报纸目标：尝试废旧报纸的多种玩法。提高探索能力。下午休息区域活动1、娃娃家：增加请好朋友来做客的情景，学习

5、礼貌待客。2、语言区：根据动物形象，与同伴创编友爱故事。3、美工区：大胆、夸张表现五官表情，贴画组合五官。4、益智区：量量自己的身高，并记录，同伴间相互交流比较。生活活动1、睡觉前能将自己的衣裤叠好放床角；2、起床后能将毯子对折再对折，叠好。环境创设1.将彩带环从活动室一端连到另一端，记录幼儿之间互相帮助事件，粘贴在彩带环上。2.自然角饲养乌龟、泥鳅，带领幼儿学习照料动物朋友。3.营造友好、温馨的气氛，鼓励幼儿关心、帮助新朋友。4.美工区：投放镜子、五官图片、作画工具。5.益智区：投放身高标尺、记录纸。家长工作1.听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自

6、己的情绪感受。2.给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈如何让别人高兴，人什么时候最孤独等。3.引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事，体验长大了的积极情绪。第二周工作计划2　　第2篇幼儿园第二学期园务工作计划　　〖预览〗幼儿园第二学期园务工作计划（一）　　一、指导思想：　　全面贯彻党的十八届四中全会精神，以教育局、托幼办2015年工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，积极推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”研究，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展。　　二、工作目

7、标：　　1、保教研究，关注课程实施中的专题培训，以自主学习研究为聚集，促教师课程教育观觉醒。　　2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格研究为抓手，促幼儿点心环节规范操作。　　3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，促教师自主学习和研究。　　4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。　　三、主要工作与措施：　　（一）保育和教育工作：　　1、课程建设。　　（1）调整幼儿园课程实施方案。　　（2）调整各类保教制度。　　（3）案头资料减负增效。　　（4）发挥资源库实效。　　2、教研组建设

8、。　　（1）组长的指导培养。　　（2）组室研究深入　　（3）年级组长协作。　　3、教学实践与研究。　　（1）通过大组引领、小组实践为主要