第5章 循环结构设计(三)

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1、第5章循环结构设计（三）1break语句－－－无条件转移语句一般形式：break；功能：用在switch语句中使流程跳出switch结构，继续执行switch语句后面的语句。用在循环体内，迫使所在循环立即终止(跳出当前循环体)，继续执行循环体后面的第一条语句。说明：break语句不能用于循环语句和switch语句之外的任何其他语句中。2【例5.9】用break语句提前退出循环计算r=1到r=10时的圆面积，直到面积area大于100为止。例:floatpi=3.14159;for(r=1;r<=10;r++){area=p

2、i*r*r;if(area>100)break;printf(″r=%f,area=%f″，r,area);}3【例5.10】把数316分为两个数之和，其中一个为13的倍数，一个为11的倍数。main(){inti=0;for(;;i++)if(!((316-i*13)%11))break;printf("13*%d+11*%d=316",i,(316-13*i)/11);}4课堂练习输出1000以内的Fibonacci数列，用break语句实现5continue语句－－－无条件转移语句一般形式：continue；功

3、能：结束本次循环(跳过循环体中尚未执行的语句)，接着进行是否执行下一次循环的判定。continue和break的区别：continue只结束本次循环，而非终止整个循环。break则是结束所在循环，不再进行条件判断。6continue语句和break语句的区别continue语句只结束本次循环，而不是终止整个循环的执行。while(表达式1){语句1；if(表达式2)continue;语句2；}while循环的下一语句；语句1语句27continue语句和break语句的区别（续）break语句则是结束整个循环过程，不再判断执

4、行循环的条件是否成立。while(表达式1){语句1；if(表达式2)break;语句2；}while循环的下一语句；语句1语句28【例5.11】输出100～200之间所有不能被3整除的数。main(){intn,count=0;for(n=100;n<=200;n++){if(n%3==0)continue;printf("%4d",n);count++;if(count%10==0)printf("");}}不用continue语句，怎么实现？说明：当n能被3整除时，执行continue语句，结束本次循环(即跳过pr

5、intf函数语句)，只有n不能被3整除时才执行printf函数。改为if(n%3!=0)printf(“%d”,n);9课堂练习求随机输入的10个数当中的正数之和，用continue语句实现。10【例5.12】判断m是否为素数。算法思想:让m被i（2－sqrt(m)之间的整数）去除，如果m能被ｉ整除，则提前结束循环，此时i必然小于或等于k=sqrt(m)；如果m不能被2～k之间的任一整数整除，则在完成最后一次循环后，i还要加1，因此i=k+1，然后才终止循环。在循环之后判别i的值是否大于或等于k+1，若是，则表明未曾被2～k

6、之间任一整数整除过，因此输出“是素数”。1112运行结果：17↙17isaprimenumber#include#includevoidmain(){intm，i，k;scanf(″%d″，&m);k=sqrt(m);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0)break;if(i>=k+1)printf("%disaprimenumber＼n″，m);elseprintf("%disnotaprimenumber＼n″，m);}例5.12代码实现。13【例5.13】

7、求100～200间的全部素数。#include#includevoidmain(){intm，k，i，n=0;for(m=101;m<=200;m=m+2){k=sqrt(m);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0)break;if(i>=k+1){printf(“%d″，m);n=n+1;}if(n%10==0)printf(″＼n″);}printf("＼n");}运行结果：10110310710911312713113713914915115716316717

8、317918119119319719914【例5.14】译密码。为使电文保密，往往按一定规律将其转换成密码，收报人再按约定的规律将其译回原文。基本思路：编码的时候，将字母A变成字母E，a变成e，即变成其后的第4个字母，W变成A，X变成B，Y变成C，Z变成D。解码的时候，再反过来。15例5