职业生涯规划——正确认识就业

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1、高等教育出版社·蒋乃平《职业生涯规划》第四单元职业生涯发展与就业创业第一课正确认识就业教学重难点1.首次就业的意义2.树立正确的择业观教学重点践行“先就业，再择业”的观念。教学难点①了解我国当前的就业形势。认知②理解首次就业与职业生涯发展的关系。①感受“就业难”的严峻形势；②产生首次就业的紧迫感；③学会感恩，回报社会的责任感，形成关注适应社会、乐观融入社会的态度；④树立从实际出发，调整发展方向的整体职业生涯规划意识。就业现实和期望出现偏差时，能够修改、完善职业生涯的发展目标和发展台阶，践行“先就业、再择业”的观念。情

2、感态度观念运用教学目标我的职业梦想——正确认识就业课前合作探究1.了解已经毕业的师姐们的就业岗位2.了解优秀毕业生就业创业的事迹。调查了解活动1学籍总人数江苏广东福州厦门漳州泉州龙岩南平出国三明沙县大田建宁明溪泰宁尤溪三明地区总计外地区总计升学未联系上专业不对口专业对口2352181193254313149323212594961992116977.5%9.6%8.7%10届学前教育专业就业情况汇总黄艳晶，1996年毕业于本校幼师专业，在校学习期间专业技能成绩突出，毕业后，在可以选择公办幼儿的情况下，毅然到民办幼儿工

3、作。经过幼儿园多种工作岗位的磨练，之后开始用借来的5000元钱创办沙县“小叮当”幼儿园。2008年又投资创办了福建省首家北大示范幼儿园——沙县翠绿幼儿园，现有在园幼儿300多名。两所幼儿园现在规模达到在园幼儿700多名，教职员工100多名。饶燕媛，1995年幼师专业毕业，在校期间专业技能学习成绩突出。1995年毕业后先后在三明市青少年宫、厦门鼓浪屿汉伟幼儿园、沙县青少年宫任教2000年创办沙县“新幼幼儿园”并任园长，2005年到沙县华山大地双语幼儿园任园长至今。优秀毕业生就业创业的事迹“想一想”你首次就业岗位可能是什

4、么？填写首次就业调查表，将你认可并能胜任的岗位打“√”。活动22014学前教育2班就业分析表学财会的售货员成功就业的启迪故事回放讨论问题1.小禹为什么放弃升高职，而选择了直接就业?2.学财会专业的她，为什么对当上售货员很高兴？3.小禹的成长经历给你什么感悟？个人的职业生涯必须与家庭实际情况相结合，正视就业难的严峻形势，求职期望值要实事求是。问题一：小禹为什么放弃升高职，而选择了直接就业？问题二：学财会专业的她，为什么对当上售货员很高兴？教师点评课案首例分析学生分组讨论，选出代表回答“父母收入微薄”“工作不好找，她面对

5、现实，希望通过努力能成为正式员工”课首案例问题三：感悟:我们为小禹的孝心而感动、为小禹积极适应工作而努力学习的理智举动而感慨。惟有时常怀着一颗感恩的心，才能有不竭的动力为父母拼搏、为社会奋斗，从而成就一个成功的自我。同时小禹的首次就业选择的目标定位准确，为她日后的成功择业奠定了良好的基础。提出问题探求新知小禹的成长经历给你什么感悟？生存是发展的基础，个人的职业生涯必须与家庭实情况相结合，同学们要像小禹一样正视就业难的严峻形势，求职期望值实事求是。首次就业即使工作岗位不理想，只要我们珍惜这个机会，摆正心态，积极投入到新

6、的工作岗位中，努力学习，充分发挥自己的的专业特长，机会来临时，我们就能实现我们的职业理想。老师小结：最严峻的考试真正的独立——角色转变家庭责任和社会责任的开端是职业生涯的起点1．首次就业的意义一、首次就业与职业生涯发展互动活动：编辑短信或歌声表达主题：小活动提出问题探求新知联想父母对自己的关怀，说说自己最想对父母说的话、为父母做的事。情感拓展首次就业应注意的问题有哪些？归纳（1）首次就业的目标要务，实忌好高骛远、眼高手低；（2）首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距，但你不要轻言放弃，要从基层岗位做起，脚踏实地才能向

7、上攀登；（3）首次就业，要胸怀大志，更要顺应时势，才能使自己的职业生涯获得成功1二、就业形势、就业政策与择业1.正视就业难的现状全国大部分“就业地区”有雪历年高校毕业生人数2014年中职毕业生678.1万人历年中职毕业生与高校毕业生相当全国13亿多人口，有7.5亿就业人口《僧多粥少》中国人口总量大！！2.就业形势严峻的原因提出问题探求新知劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应《硕士易求技工难寻》劳动力市场不完善，就业信息不畅通。《擦肩而过》唉，中专毕业后却找不到工作…...人口总量大劳动力素质与社会需求不符就业渠道

8、不畅通就业形势严峻原因学校近年就业指导及校园招聘会我国政府对就业问题历来十分重视，这是由我国人口多这个国情决定的。“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业和鼓励创业”3.就业政策欣赏情景表演：客房部飞出个小外语教师强化训练巩固双基4.树立正确的就业观强化训练巩固双基4.树立正确的就业观问题三：小汤被单位正式录用，职位升迁为领班。这给你什么启