院生活部年度工作总结

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时间:2018-11-20

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1、院生活部年度工作总结[院生活部年度工作总结]一.考核制度1.良好的制度是工作有效开展的基础,院生活部年度工作总结。新学期新的工作形势使得我们的制度建设工作将更为艰巨,责任更大。我们力争在工作实践中,不断修改和完善部里现有的规定。2.完善考核机制。充分听取众人的意见,完善现有的各项考核机制,力争创造一个积极、和谐、高效的工作的氛围,进一步推动学生会工作的开展,提高干事的工作素质和工作态度。3.争取每星期开一次部内会议,完善部内制度;就前一阶段做工作总结报告。4.每个月开一次部内干事针对部长和副部长的问题加以指出,提出建议和批评。二.卫生检查1.活动背景及意义:寝室是学生生活与学

2、习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想教育和素质教育的重要阵地,为了提高我院学生的住宿环境,为了培养我院学生良好的生活习惯,创建文名健康的寝室环境,我院学生会生活部定期开展宿舍卫生检查活动。2.活动时间及对象:时间:2006年12月13日对象:我院大一、大二同学的寝室3.活动开展:活动开始前一天,在所查寝室楼一楼大厅的宣传板上对此次活动进行通知并集合我院大一、大二各班级生活委员,要求他们在自己所在班级进行宣传。在活动开展前一至两天内由生活部部长对检查人员进行分组、安排,并将《安徽大学(新校区)计算机科学与技术学院学生宿舍卫生检查评分标准及扣分细则》(以下简称《卫生检查评分标准

3、及扣分细则》)、《卫生检查人员守则》及《计算机科学与技术学院卫生检查结果》发给检查人员。检查人员在查寝时按《卫生检查评分标准及扣分细则》对宿舍卫生情况进行评分,并在《计算机科学与技术学院卫生检查结果》上进行记录。在检查结束后由生活部负责对结果进行汇总评出最佳寝室等称号,并对相应寝室进行奖罚。在整个活动过程中检查人员应严格遵循《卫生检查评分标准及扣分细则》。4.活动中应注意的问题:在每次检查开始前一定要对所查寝室进行通知。在检查开始前集合我院大一、大二各班生活委员,要求他们在活动开始前对自己班级进行通知(以上两条都是为确保检查过程中每个寝室都有人在)。检查人员提前十分钟到集合地

4、点,不得无故缺席,有特殊事情应提前请假。检查过程中应礼貌待人,一定不要出现不必要的摩擦。其他有关事宜请参照《卫生检查人员守则》。5.卫生检查结果06级槐园软件工程优秀寝室2417,2421,2419,2405,2408,2410,2425计算机科技优秀寝室:2518,2501,2524,2504网络工程优秀寝室:2431,2432,2435,2436,2430枫园优秀寝室:1521,1513,1515,151605级枣园软件工程优秀寝室:1116,1127,1115,1117,1121,1114,1128计算机科技优秀寝室:1218,1217,1220,1221,1224,1

5、236网络工程优秀寝室:1133,1130,1203,1205榴园优秀寝室:2639,2635,2637,2646二.寝室设计大赛1.活动目的“家”是心灵的港湾,为增强同学们对“家”的热爱之情,提高同学们的创新能力及动手能力,营造一个良好的学习生活环境及增进寝室间同学们的友谊,加强团队协作能力,展现我院活泼创新以及严谨积极向上的精神风貌,举办此次大赛,工作总结《院生活部年度工作总结》(..)。2.活动简介在“素质拓展”的背景下,为了使同学们更快地适应馨院校区的新环境,丰富同学们的课余生活,加强寝室文化建设,为同学营造一个良好的学习和生活氛围,同时为了促进我院宿管部能更好地开展

6、工作,院分团委,学生会研究决定,在我院举办一次“以同学为本,以寝室为家”为宗旨的寝室文化设计大赛。本次设计大赛我们将借助数码相机记录获奖寝室的优秀设计以及其设计理念,并上传到我院学生会主页,并将其做成纪念小画册,向广大同学展示我院健康、温馨、舒适、多彩的寝室风貌。3.活动时间2006年11月12日15:00-17:004.活动安排1)通知:以班级为单位报送参赛寝室。2)准备:主要由同学动手对寝室加以个性化的设计并交书面材料。并对活动具体进行安排分工。同时做好宣传工作。3)评比:由评委对参赛的寝室进行评比,评比成绩由两部分组成,寝室设计,书面材料。评比完成后将各获奖寝室的优秀设

7、计以图片形式上传到我院学生会网页上,并在我院进行海报宣传。5.参赛要求寝室设计要求:1)寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个性,尽量多为手工创作。2)寝室设计工作应在规定时间内完成,不得延期进行,尤其是书面材料,更要及时(月日)上交,以便评比人员对寝室有大概了解,便于评比。书面材料要求:寝室设计书面报送材料要求充分展示当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生的宿舍风采,表达当代大学生对宿舍的热爱,可以包括以下基本内容:1)前言:(

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