当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向

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1、当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向[当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向]当前，计算机早已在我国教育领域广泛应用，成为教学过程中不可缺少的重要的教学手段，并在影响和改变着传统的教学观念与教学模式，当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向。通过运行教学软件来实现教学的过程，称为计算机辅助教学（puterassistedinstruction，简称cai）。其中，所运行的教学软件称为cai课件（puter）。不难看出，cai课件在整个cai系统中占有重要地位。一个cai课件系统的结构如下：　　<imgsrc="20011029_003.jpg"cai（multimed

2、iaputerassistedinstruction）课件、基于cd-rom课件向基于web课件转换的二次开发分别应运而生。可以说，cai课件的功能已大大增强。　　为了积极推动各学科教学的高效运行，我们有必要认清cai的发展前景和方向，从而有意识地进行课件创新及其质量的提高，为在21世纪繁荣我国的cai事业做出贡献。　　一、传统cai课件的缺陷1．缺乏适应能力。当学生使用一个cai课件进行学习时，通常只能按照既定步骤顺序执行，课件各页面之间的流动是固定的。一旦设计好，就无法改变，且对所有学生都一视同仁。不能根据不同学生的实际情况和学习中的不同阶段进行动态调整，因而也就不能真正做到因材施

3、教。虽然有的课件可预先把学生分成几个层次进行学习或通过菜单让学生自己选择学习内容，但其划分明显不细，且不能根据学生的当前水平和学习中的变化去指导学生，生成适合于他们的题目，教育论文《当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向》(..)。缺乏适应能力是当前cai课件的普遍问题。　　2．缺乏交互能力。当前不少cai课件人机交互能力差，表现在学生使用cai课件的学习是被动的。学生仅能输入选择答案或是填空内容，而不能对一些具有个性思维的问题进行解答，特别是在课堂教学中，一般只能通过教师控制课件流程的操作，学生简单输入答案的方式进行。人机交互本应是cai的优势，但目前却显得过于简单。　　3．缺乏

4、创造能力。当前，创造教育已被公认为是培养高素质创新人才的有效途径。cai作为一种辅助教学手段也应为创造教育服务。而目前cai课件无论从教学过程还是教学形式来看，都显得单调乏味，缺乏创造性。不外乎知识介绍、操作练习、单元测验、资料查询等形式。从内容上看其实质仍是课本搬家、教室搬家。长此以往，将不利于调动学生学习的积极性，更谈不上培养学生的创造能力了。　　4．缺乏纠错能力。由于cai课件自身对其所示教学内容并不理解，因此判定学生答案的正确与否只能通过课件编制者预先设定的标准来进行。这就造成了课件本身不能根据学生的回答作出评价，同样，对于出错的原因以及出错后所采取的步骤也无法给出相应的解决方

5、案。　　二、造成cai课件上述缺陷的原因从cai课件的理论基础来看，程序设计思想和行为主义学习理论分另构成其计算机和教育方向上的两大理论支柱。虽然教育理论在不断发展、变[1][2][3]当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放

6、松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融

7、市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……当前cai课件的缺陷及未来cai的发展方向3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇