部编版三年级语文上册第一单元测试卷

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1、部编版三年级语文上册第一单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!第一部分:积累运用(44分)1.看拼音,写汉字。(10分)zǎochénxiānyànfúzhuāngtiàowǔkuánghuān2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)摇晃(huànɡ huǎnɡ) 降落(xiánɡ jiànɡ)挨骂(āi ái)放假(jiǎ jià)背诵(bēi bèi)爱好(hào hǎo)3.在括号里写出表示动作的词语。(4分)例:(打)招呼(  )

2、孔雀舞(  )游戏(  )热闹(  )墙角4.给句中加点的词语选择正确的解释。(4分)热闹A.(景象)繁荣活跃。B.使场面活跃,精神愉快。(1)国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹。(  )(2)教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹一下。(  )5.下列四组词语中,没有错别字的一组是(  )。(4分)A.城实 粗心 服装 笛子B.竹笛 慌野 狂风 猜测C.可惜 或者 猜想 装扮D.杨起 谷粒 所以 接触6.找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句(4分)5/5(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在

3、听同学们读课文。(  )(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(  )(3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。(  ) 7.课文回顾。(12分)(1)大青树下的小学是一所    小学,这所小学有    不同,    不同的学生。(2)《花的学校》的作者是     (国家)的     ,他运用    的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:   。(3)《不懂就要问》一文讲述了    小时候在私塾读书的故事,赞扬了他    、    的精神。(4)《所见》的作者是清朝的 ,我喜欢其中一句话:意欲捕鸣蝉,第二部分:阅读理解(31分)8

4、.课内阅读。阅读《大青树下的小学》片段,回答问题上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不(谣 摇)了,鸟儿不叫了,蝴蝶(亭 停)在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(1)用“”画掉句中括号里不正确的字词。(4分)(2)我可以从文中找出一对反义词来描述课上和课下窗外的特点,它们是  和   。(4分)(3)从小动物们也来聆听同学们读书,看同学们做游戏,可

5、以看出(  )。(4分)A.小动物们喜欢热闹5/5B.小动物们羡慕孩子们的幸福生活(4)下课后,大家除了可以在大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外,还有可能做什么?想象一下,写一写吧。(3分)9.课外阅读。春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上

6、,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”(1)小鸟们在争论一个什么问题?(2分)(2)写出下面词语的近义词。(4分)瞧()争论()(3)小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)①小白鸽说:②小燕子说:③麻雀说:④小黄莺说:(4)小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(3分)(5)描写春雨下来时的声音的词语。(3分)5/

7、5第三部分:习作表达(25分) 10、从下面的两题中任选一题写一篇300字左右的作文,题目自拟。  (1)我们身边有很多熟悉的人,每个人都有不同的特征,请你选择一个人写一写。  (2)在你的记忆中,一定有很多快乐的事,选一件写下来。5/5答案1.早晨鲜艳服装跳舞狂欢2.huànɡ jiànɡ ái jià bèi hào3.示例:跳 做 看 站4.(1)A (2)B5.C6.示例:(1)争先恐后地跳到地面,汇成了一条条小溪流(2)有的在操场上打篮球 有的在教室里读故事书 有的在写黑板报(3)√ 示例:清澈的小河就像一条美丽的绸带,这个绸带里面有绿绿的水草、有美丽

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