教室管理信息系统软件工程设计报告

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1、软件工程设计报告教室管理信息系统系别：计算机与信息技术系专业：电子商务班级：1101班学号：11501124姓名：唐苗苗一、开发背景、目的、意义1、开发背景随着网络和信息技术的飞速发展，信息化建设已经成为高校建设的重要组成部分，是一项基础性、长期性和经常性的重要工作，直接关系到学校教学、科研和管理工作的水平，其建设水平也代表学校教学管理的水平，是现代化管理的手段。从70年代末开始，就有人着手研究计算机来解决高校的管理与教学问题，例如教学，排课，科研，人事，财务等问题。此后，人们对高校教学中各种管理信

2、息系统进行不断地改善。　近些年，随着大学招生规模的逐步扩大和教学体制的改革，在校学生的数量在不断增加。传统的手工管理办法早已不能满足要求。如在校生的学籍、奖惩、退学、请假、处分等一系列复杂的事物，不仅出错的机率非常高，而且学生成绩的登记与查询也是一项非常繁重和枯燥的劳动；另外，每年课程的变化都需要重新规划，同样了也耗费了人力、物力。2、目的为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，大学教室管理系统软件为师生进行正常有序的教学，学习活动带来了极大的方便。该软件是以高级编程语言为实现语言，其功能在系统内部

3、有源代码直接完成。通过操作手册，使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标。3、意义现在各行各业都在推行信息化的应用，以增强竞争力和效益。而这种信息化不仅应用在商业领域，在学校教室排课这种小的业务都需要信息化的载入。教室管理系统的信息化，不仅可以提高排课的效率，避免一些不必要的失误，还可以将教室的利用率提升到最大化和最合理化。二、关键技术开发工具：Windows7环境下；visualstudio2008开发工具 l 数 据 库：Microsoft S

4、QL Server 2005一、需求分析1、可行性分析1．1技术可行性校园网已正常运行，开发人员已熟练掌握面向对象的开发工具，教务人员已实现计算机培训，这都为系统开发提供了技术上的可能性支持。由于只需要进行简单的日常教室管理，所以该系统并不需要高性能的电脑，所以硬件设备可得性高，需求量少，速度慢、容量大、带宽大的普通电脑即能满足要求。1．2经济可行性采用教学管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作，减少人工开支，节省资金，并且可大大提高信息量的取得，缩短信息处理周期，规划教学资源，提高学生信息，及

5、时反馈教学信息的利用率，使教学质量更上一个台阶。1．3管理可行性：信息化的教学管理在如今的信息时代是大势所趋，而且随着现代管理理念、方法和途径的发展，教务信息化管理手段日渐成熟，也必定会突飞猛进，所以从长远利益出发，高层领导对该项目的开发与实施会大力支持。2、数据流图数据流程图是一种可以全面地描述教务管理信息系统的逻辑模型。它完全舍去了具体的物质，只剩下了数据的流动、加工处理和存储，并且可以把信息中的各种不同业务处理过程联系起来，形成一个整体，具有较高的抽象性和概括性。它主要用专用符号表示出了外部实

6、体、数据流、处理和数据存储之间的关系，是系统设计的关键前提。2．1成绩管理2．2选课管理2.3排课管理2.4异动管理3、数据字典数据字典（DD，DataDictionary）：是以特定格式记录下来的、对系统的数据流程图中各个基本要素（数据流、加工、存储和外部项）的内容和特征所作的完整的定义和说明。数据字典是对数据流程图的重要补充和说明。处理逻辑编号：P1处理逻辑名称：学生信息管理简述：维护学校现有学生的学籍信息输入的数据流：留退学生学籍处理：根据留退学生学籍的信息适时跟新数据库，生成新的学生学籍表输

7、出的数据流：学生信息，学生学籍表处理频率：不定处理逻辑编号：P2处理逻辑名称：学生成绩管理简述：处理在校学生成绩表的信息输入的数据流：学生成绩单、留退学生成绩处理：根据学生成绩单、留退学生成绩等表，跟新维护在校生的成绩总表输出的数据流：学生成绩表处理频率：不定处理逻辑编号：P3处理逻辑名称：异动管理简述：及时删除数据库中已转退学生信息及学籍信息输入的数据流：留退学生学籍表处理：生成学生异动统计信息，及时删除数据库中已转退学生信息及学籍信息输出的数据流：学生异动统计信息处理频率：不定处理逻辑编号：P5

8、处理逻辑名称：学生信息服务简述：综合学生成绩信息、学生学籍信息为学生提供成绩、学籍、信息查询、修改密码等服务输入的数据流：学生成绩信息、学生学籍信息处理：关联学生成绩信息、学生学籍信息，面向学生进行查询、修改密码等操作。输出的数据流：学生成绩、学籍、信息查询处理频不定率：数据存储编号D2数据存储名称：学生成绩表简述：学生成绩相关信息数据存储构成：学号、学生姓名、性别、出生年龄、学院、专业、课程、学分、成绩关键字：学号相关联的处理：P2、P5四、设计1、功能结构图2、平