迎接高职高专院校人才培养工作水平评估工作总体方案

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1、湖南电子科技职业学院迎接高职高专院校人才培养工作评估工作总体方案高职高专院校人才培养工作评估是国家对高职高专院校人才培养工作进行宏观管理与指导的重要举措;是促进学院主管部门重视、支持高职高专院校人才培养工作的强大动力;也是推动学院自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想、深化教学改革、改善办学条件、加强教学基本建设、规范教学管理、全面提高教育质量和办学效益的有力保证。为了确保我院评估工作的顺利进行,保证评估的各项工作落实到实处,经院党委及院务会研究决定,特制订本评估工作总体方案。一、目的要求坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,规范办学,规范管理,加强师资队伍建设,加强

2、教学基本建设,深化教育教学改革,努力办出特色,确保我院2010年通过教育部人才培养工作评估,实现“软件过硬,硬件合格”的目标。二、指导思想-7-全院各项工作都要以评估为中心,实行目标管理,各部门、责任人严格按照评估要求,全面系统地进行各项资料的搜集和整理,各项评估指标要按合格标准准备,并实行评估责任追究制度。三、组织机构1.评建工作领导小组总顾问:李洪基组长:赵小年、刘昌辉副组长:杨练成员:陈起家、彭东明、赵存阳、袁云初、彭训中及各部门第一责任人信息员:冯文娟、李卫国、曹莹、周才文、刘珍珍、罗文彬、于向阳、刘志平、刘爱萍、李林、周宏学、曾颖、肖红毅、罗桐香、邓砚涛、吴志红2.评建办公室主任:杨

3、练副主任:陈培基常务顾问:曾庆柏、黄其庶专干:贺卉、邹细云3.迎评工作小组由相应的职能部门单独或合署成立评建工作小组。工作小组设组长二名,副组长一名,专干1至4名,组长由相应部门第一负责人担任。-7-(1)院务秘书组组长:袁云初副组长:周国民干事:冯文娟(2)教学组组长:杨练(兼)副组长:易小奇干事:丁娟(3)实训组组长:吴桂华干事:曹莹(兼)(4)宣传组组长:邹细云(5)学工组组长:刘建芳副组长:曾齐放干事:周才文(6)招生就业组组长:熊吉华、彭训中副组长:马亮干事:刘珍珍、罗文彬(7)财务组组长:袁云初、于向阳    -7-干事:刘志平(8)图书组组长:伍黎明      干事:刘爱萍(9)

4、人事组组长:卢捷强        副组长:梁德育干事:毛文瑛(10)后勤物资组组长:吴小华、赵巍干事:周宏学(11)电子信息工程系组长:梁先宇、彭琴丽副组长:黄建新干事:姚建如、黄茂飞(12)机电工程系组长:叶久新、赵存阳副组长:刘卫东干事:肖红毅(兼)、王井玲(13)经济管理与人文系组长:刘天雄、邓显平副组长:李喜梅干事:何利光、刘碧玉、罗艳芳(14)设计艺术系-7-组长:刘铁臂、李讲平副组长:石少军干事:尹丹、邓砚涛(兼)(15)基础课部组长:童长清、柯天希副组长:刘秀琴干事:邱娟四、工作职责1.树立大局意识,服从院评建工作领导小组的工作安排,按时完成任务。2.认真学习省教育厅颁发的评估工

5、作的有关文件,深刻领会评估工作的精神实质,准确把握评估指标体系的内涵,以保证评估工作的顺利发展。3.严格按评估指标和观测点的标准和特色或创新项目要求,系统地搜集、整理、提供主要信息。4.提供的信息按评估文件要求应分为两类:一是各评估指标的依据材料,需单独成卷供专家组审阅;二是其他背景材料和原始材料需列出目录备查。5.各工作组的评估材料要严格按照省教育厅颁发的“高职高专院校人才培养工作评估方案”的指标准备材料,不得遗漏和缺项。6.工作组应本着对学院负责的态度,自始自终维护评估工作的严肃性、真实性,坚持评估标准,杜绝弄虚作假,马虎敷衍。-7-7.工作组之间,成员之间要密切合作,相互配合,相互支持,

6、不搞互相推诿和拖延。8.各工作组的评估材料实行组长领导下的分工责任制,收集整理落实到人,确保评估材料的齐全。五、任务分解1.学院基本状况信息学院基本状态信息材料要求补充说明完成部门、责任人1.学校党政领导班子组成人员一览表(姓名、性别、年龄、学历、学位、职务、职称、任职日期、分管工作)1.领导班子任命文件(复印件)2.领导成员学历、职称等佐证材料(复印件)人事处2.学校党政机构设置一览表建议以框图表示:党组织机构到支部;行政机构到教研室人事处3.全院按部门排列的党政中层干部一览表(姓名、性别、年龄、学历、学位、职务、职称、任职时间、分管工作、兼课周学时)以2007年2月以后任命的党政中层干部为

7、准人事处4.全院有教师任职资格的专任教师名单(按系部分专业填写,含姓名、性别、年龄、学历、学位或在读学位、职称;承担的教务任务,分公共课与基础课、专业基础与专业课、实践课教学三类,任课周学时,是否具有双师素质,教学或科研成果等)教师任职资格的佐证材料,双师素质的佐证材料(复印件)人事处(各系部配合)5.全院分专业、年级、班级、带学号的学生名单2007年下学期(新生全部入校注册后)全体学生名单(如有

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