2017年后勤工作计划范文

2017年后勤工作计划范文

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1、2017年后勤工作计划范文  一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学校教育教学工作为主线,以创师生满意的后勤服务为宗旨,围绕我校“建设草根文化,办好优质教育,培养和谐发展现代人”的办学理念,进一步解放思想,更新观念,增强总务工作要全心全意服务学校的教育教学工作的意识,扎扎实实做好总务后勤工作。  二、重点工作  (一)、努力创设条件,营造书香校园。  1在暑假搭建的学生阅览室中布置彩色长条坐垫、图书桌,窗户安装防护栅栏,确保于9月25日阅读节前正常开放;  2、办理教师电子借书卡,进行电子借阅工作的尝试,并逐步向中高年级学生推开,11月底前力争办好全校中高年级学生的

2、电子借书卡;  3、教师阅览室正常开放,咖啡、花茶等确保长期供应,给教师一个温馨的阅读氛围;  4、认真执行学校制定的“买100送200”的购书奖励政策;做好教师购买教育书籍和订购教育杂志的登记工作,争取做到教师的教育、教学书刊资源共享;  (二)、合理充分利用,打造数码校园。  1、合理分配已调走的学科带头人留下的笔记本,充分利用现有资源,发挥国有资产的使用效益;  2、重新安装网络教室学生机系统,升级到windows2k,贴近学生生活实际;  3、与苏州清华同方合作,定期做好信息技术设备的维修与保养工作;  4、规范教师办公室激光打印机的打印登记工作,进行加墨粉尝试,降低打印成本;  

3、(三)、走社会化道路,聆听校外声音。  1、定期组织后勤人员走出校门,多到兄弟学校去参观、去考察、去学习。  2、继续进行后勤社会化的尝试,加强对承包服务部的管理工作。  (四)、善于总结服务,撰写后勤随笔。  1、建设后勤管理系统,积累后勤工作资料;  2、在工作中提高,积极进行理性反思,撰写后勤工作日志;  3、进一步要求后勤工作人员,每周撰写简单的后勤工作总结,记录所得和遇到的困难,积极参与草根随笔评比。  三、具体工作安排  (一)、开学准备工作  1、广播室、学生阅览室完工,投入使用。  2、召开总务后勤人员会议,布置新学期工作。  3、分发学生课本簿册,教本教参交教导处。  4

4、、检查电器电路,活动器械安全。  5、准备好开学收费票据打印系统,核对04-XX年交纳捐资助学学生名单。  6、购买常用药品,收一年级新生预防接种卡。  7、重新聘用阿姨,搞好食堂卫生,准备副食品材料,确保9月1日正常开伙。  8、重新安装办公室电脑、打印机,调试。  9、搞好图书室卫生,发放假期中的报纸杂志。  10、调整安排教师办公室、学生教室,行政办公室及教学办公设备调整。  (二)、九月份工作  1、完成开学收费工作,作好免费教育的宣传和公示工作。  2、做好转学生课本簿册的添补工作。  3、办理教师借书卡,进行电子借阅尝试,9月25日前完成学生阅览室的开放准备工作。  4、结束假

5、期维修工作,委托恒中事物所审计并安排资金支付。  5、捐资助学物品正常入库,作好帐务处理。  6、期初固定资产清查,作好物品调整工作。  7、开通一年级新生校园及时通业务。  8、依据学校工作计划、制定学期总务工作计划。  (三)、十月份工作安排 1、安排好教师“十一”值班,做好安全保障工作。  2、做好食堂卫生检查工作,召开一次食堂工作人员座谈会,收集改进学校伙食的建议。  3、调整校产实物帐,参加教育局校产管理软件培训。  4、陆续输入3-6年级学生资料,收齐照片。  5、加强学校财产和消防安全,定期检查,及时上报学校安全自查表。  6、发放一、四、五年级新购校服。  7、联系教育局信

6、息中心购买安装网络版杀毒软件事宜。  8、委托上海从事网络安全的公司对学校的服务器进行一次安全维护,保证安全正常地运行。  (四)、十一月工作安排  1、按照去年目录和教师推荐预订下一年报刊杂志。  2、做好校园维修工作,安排电工对全校教室内的槽板进行一次维护。  3、对全校校舍、电路等进行全面安全检查,对平等院用电超负荷现象进行研究。  4、做好绿化、环境美化工作,更换室外墙面布置。  5、统一办理3-6年级学生借书卡,开始借书。  6、建立班级公物损坏档案,登记班级公物损坏情况。  7、登记教师购买教育书籍和订购教育杂志,兑现每学年实行“买100送200”的贴补政策。  8、安排好学生

7、的综合实践活动,加强学生和社会的联系。  (五)、十二月工作安排  1、做好XX年度财务决算及XX年度财务预算工作。  2、做好年终其他各项报表的统计和上报工作。  3、确定明年电教、教学设施的添置要求,上报采购计划。  4、根据教育局的要求,办理公积金、医保基金的基数变更。  5、召开后勤人员会议,总结半学期工作情况。  6、配合德育办公室做好庆祝元旦的相关工作。  7、对全年用电、用水、费情况进行统计,做好原因分析。

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