2016年电大《组织行为学》(本科)网考复习资料参考小抄汇总

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1、电大在线上的各章练习题与自测题注意：考试时答题以答案内容为准，而不能照抄原题答案序号（即A.B.C.D）.因为即使题目一样，但答案各项排列顺序并不与原题一样。）第一章组织行为学导论一．单项选择题1．组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（B　）人的行为规律的一门科学。A．所有组织中　　　B．一定组织中　　　C．社会组织中　　　D．管理组织中2．下面哪一个不是组织的基本要素？（A）A．人际关系　　　　B．协作愿望　　　　C．共同目标　　　　D．信息沟通3．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（d　）

2、a.成员受益程度b.成员人数c.对成员的控制方式d.社会功能4．组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的（B　）A．多层次性　　　　B．多学科交叉性　　　　C．两重性　　　　D．实用性5．测量的稳定性或可靠性，即对人的行为先后数次测量的一致性是指（A　）A．测量的信度　　　B．测量的效度　　　C．测量的难度　　　D．测量的规律性6．谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？（B　）A．观察法　　　B．调查法　　　C．实验法　　　

3、D．测验法7．把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性的科学是（B　）A．心理学　　　B．社会学　　　C．组织行为学　　　D．管理学二．多项选择题1．组织行为学的两重性来自于（ABD　）A．管理的两重性　B．人的两重性　C．组织的两重性　D．多学科性　　E．多层次性2.组织行为学的特点有：(ABCE)。A边缘性B综合性C两重性D多层次性E实用性3.科学的研究方法应遵循的原则是（ABCDE　）A．研究程序的公开性　　　　　B．收集资料的客观性　　C．分析方法的系统性D．观察与实验条件的可控性　　

4、E．所得结论的再现性4.行为测量量表有：(ABCD)。A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表电大在线上的各章练习题与自测题注意：考试时答题以答案内容为准，而不能照抄原题答案序号（即A.B.C.D）.因为即使题目一样，但答案各项排列顺序并不与原题一样。）第一章组织行为学导论一．单项选择题1．组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（B　）人的行为规律的一门科学。A．所有组织中　　　B．一定组织中　　　C．社会组织中　　　D．管理组织中2．下面哪一个不是组织的基本要素？（A）A．人际关系

5、　　　　B．协作愿望　　　　C．共同目标　　　　D．信息沟通3．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（d　）a.成员受益程度b.成员人数c.对成员的控制方式d.社会功能4．组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的（B　）A．多层次性　　　　B．多学科交叉性　　　　C．两重性　　　　D．实用性5．测量的稳定性或可靠性，即对人的行为先后数次测量的一致性是指（A　）A．测量的信度　　　B．测量的效度　　　C．测量的难度　　　D．

6、测量的规律性6．谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？（B　）A．观察法　　　B．调查法　　　C．实验法　　　D．测验法7．把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性的科学是（B　）A．心理学　　　B．社会学　　　C．组织行为学　　　D．管理学二．多项选择题1．组织行为学的两重性来自于（ABD　）A．管理的两重性　B．人的两重性　C．组织的两重性　D．多学科性　　E．多层次性2.组织行为学的特点有：(ABCE)。A边缘性B综合性C两重性D多层次性E实用性3.科学的研究方法应遵循的原则是（ABCDE

7、　）A．研究程序的公开性　　　　　B．收集资料的客观性　　C．分析方法的系统性D．观察与实验条件的可控性　　E．所得结论的再现性4.行为测量量表有：(ABCD)。A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表电大在线上的各章练习题与自测题注意：考试时答题以答案内容为准，而不能照抄原题答案序号（即A.B.C.D）.因为即使题目一样，但答案各项排列顺序并不与原题一样。）第一章组织行为学导论一．单项选择题1．组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（B　）人的行为规律的一门科学。A．所有组织中　　

8、　B．一定组织中　　　C．社会组织中　　　D．管理组织中2．下面哪一个不是组织的基本要素？（A）A．人际关系　　　　B．协作愿望　　　　C．共同目标　　　　D．信息沟通3．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（d　）a.成员受益程度b.成员人数c.对成员的控制方式d.社会功能4．组织行为学综合应用心理学