学校开展以案促改警示教育活动实施方案

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1、以案促改警示教育活动实施方案确山县杨店初级中学5杨店中学以案促改警示教育活动实施方案为深入贯彻党的十八届六中全会精神,认真学习习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,按照《确山县坚持标本兼治推进以案促改工作方案》的通知,引导我校教职工增强廉洁从政意识,牢固拒腐防变思想。为确保活动顺利开展,特制定以案促改警示教育活动实施方案。一、指导思想和总体目标以党的十八大和十八届五中、六中全会精神为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以教育系统发生的违纪违法案件为警示教材,在全校开展以案促改警示教育活动。通过警示教育活动的开展,促进

2、我校领导干部和广大教职工进一步增强反腐倡廉意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,进一步转变作风,求真务实,真抓实干,积极投身到发展教育事业中来,为推动我校又好又快发展做出积极贡献。二、活动时间和范围本次警示教育活动从8月开始到10月底结束。教育对象为全校教职工,重点是学校中层以上领导干部。三、活动步骤及内容此次警示教育活动分为四个阶段进行,具体安排如下:  第一阶段学习提高阶段(8月22日至9月3日)  ㈠开展一次大讨论活动。组织开展一次“以案促改,引以为戒”专题大讨论活动,全校5教职工要结合工作和思想实际,谈廉政、谈监督、谈思想,深刻剖析教育系统

3、违纪违法案件产生的原因和危害,并从中汲取的教训有哪些。  ㈡读一本廉政好书,记好廉政日记。采取自学与集中学习相结合、专题讲座与光盘辅导相结合等多种形式,重点学习《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《反腐倡廉10个热点问题》、《党风廉政教材》等党纪法规及廉政教材,并记好廉政日记。  ㈢上一次廉政党课。将廉政党课作为中层干部培训的重点内容,邀请上级领导或本单位主要领导上廉政党课,提高党员干部的党性修养,增强广大教职工对党纪国法的了解,强化自觉遵纪守法的意识。第二阶段对照检查阶段(9月4日至9月20日)  ㈣开展一次交心谈心活动。通过领导班子成员之间、分管领导

4、与中层干部之间、中层干部与部门教职工之间的“沟通思想、增进团结”交心谈心,肯定成绩,指出缺点,听取建议,提出要求,深入了解谈话对象的思想,做到心中有数,有的放矢。  ㈤开展一次警示教育活动。通过组织观看警示教育片,让党员干部对照案例谈危害、找原因、提对策,对照党风廉政建设要求找差距、抓整改、促提高,使广大教职工从案件吸取教训,自觉筑牢拒腐防变的的思想防线。  ㈥开展一次自查自纠活动。对照党纪政纪和国家法规条规,通过填写表格的方式,组织党员干部和广大教职工对自身廉洁从政、从教情况进行自查自纠。  ㈦开展一次廉政“风险点”安全检查活动。结合学校实际,围绕人、财、物、

5、事等关键岗位,重点环节,对每个机构每个岗位每个干部的工作职责进行梳理,逐一确认权力行使的依据,界限和责任,分析风险表现的形式,制定有效的监督防范措施。  第三阶段总结整改阶段(9月21日至10月26日)  ㈧5作一次廉政承诺。党员干部和教职工要结合岗位实际,制定承诺内容,郑重公开做出廉政承诺。承诺内容一要与政治纪律挂钩,立场坚定、遵纪守法;二要与工作岗位挂钩,忠于职守、爱岗敬业;三要与八小时以外管理挂钩,洁身自好、慎重交友;四要与自己的身份挂钩,教书育人,以身作则。  ㈨为廉政建设进一言献一策。广大党员干部和教职工针对学校廉政建设方面存在的不足指出问题,提出意见

6、,学校将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开,并对存在问题进行限时整改。  ㈩写一篇心得体会。参加此次警示教育的党员干部和教职工,要对照党纪法规、民主生活会和廉政承诺撰写一篇1000字左右的心得体会文章,真正达到“纪律明显增强、作风明显转变、效率明显提高”的目的。在2017年10月26日以前写一篇心得体会。主要内容:结合工作实际,参加本次警示教育活动的同志要对照党纪法规、警示教育、民主生活会以及廉政承诺,重点围绕如何梳理正确的事业观、履行好教书育人职责,如何正确行使权力、走好人生路,  第四阶段检查验收阶段接受教体局党组以案促改工作领导小组的检查。  四

7、、组织领导为切实做好这次警示教育活动,为活动开展提供组织保障,学校成立以案促改警示教育活动领导小组及办公室,负责领导小组日常具体工作。  ㈠领导小组成员  组长:白建生(学校校长、学校党支部书记)  副组长:陈兵(学校副校长、党支部委员)     熊建成(学校副校长、党支部委员)孙武(学校副校长)5  成员:左玉涛(政教主任)李永刚(教务主任)张永鑫(总务主任)时春山(政教副主任、团委书记)秦永旺(教务副主任)刘东明(总务副主任)  五、有关要求  ㈠统一思想,提高认识。以案促改警示教育活动,是加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风的迫切需要,对进一步深入我校

8、党风廉政建设工作,营造良

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